很多大人孩子迷恋的手机游戏，什么名人后、王者荣耀、第五人格等等，我真的搞不懂这些玩意儿到底有多大的吸引力，尤其是对孩子们的吸引，己经到了游戏是学习的动力的地步。
诡异的场景、惨酷的拼杀配以逼真的声音，让他们无法忘却。
很多家长认为:只要游戏不影响学习成绩就行。是的，有些孩子做到了，有些孩子没做到。理论界便总结出孩子游戏时间的管理，好似做到了的孩子成功来源于此。其实关系并不大，一则孩子本身很聪明还未影响到，一则孩子天生对此不敏感罢了。
“人类社会的很多问题都与经济学有关”，供给与需求、劳动时间创造价值、资本的本质等等均由人来完成，最终完成“交换”，人与自然之间的“交换”，人与人之间的“交换”，人与“虚无”之间的交换。
手机游戏，就是这个己让很多青少年难以自拔的“虚无”玩意儿，在肆虐交换着孩子们的大好青春。
家长们对此困惑并束手无策。以开发游戏为商业目的经营者用着行业最科学的模式、最高效的管理做着“人性调研、针对性产品开发及消费者推广应用”，研究人性“猎奇”的本能制作“虚拟”的场景，让未成人未成熟的意志、未成熟的认识在这个圈圈里得到实践，以满足成长的需要。
这一切，是什么造成的？这不得不归结于时代的发展、科技的发展;归结于房地产的兴旺、公共空间的减少;归结于教育的形式化、人性的陌生化;归结于人类不平等的根源一资源与权力。
当然，这种情况可以得到缓解，比如:建立游戏消费者评估体制。
但配套的其它措施如何解决？比如孩子们的学习空间？实践空间？考试体系？就业体系？
每一个突出的社会问题后面都有一个宠大的社会体系支撑，若想触动，那崩塌的是整个体系，聪明的人们谁又愿意触动这个“霉头”？人们宁愿去明哲保身、宁愿逃避或回避。这也许理解南京大屠杀的场景，每个人对自己抱有的侥幸。
其实，普通的人谁也逃不掉！
人们，曾经前进的目标是为了实现“共产主义”，曾经前进的目标是为了生活的美好，但现如今？前进的目标是为了什么？打倒美帝国主义吗？
资本的力量、金融的力量，在你们围绕GDP计算时，关注人口数量的增减时，可现察过我们的青少年一代在遭受什么样的精神侵犯？让他们堕落于这二维平面空间世界吗？由无数的种书、无数种游戏、无数的电视电影作品等等，包括本篇文章的简书平台以及各种手机应用堆砌而成的二维空间世界。
“雪崩时，没有一片雪花是无辜的。”
经济学再发达，逃不过生产力的局限;生产力再发达，逃不过人性的局限。
物理的世界跳不出哲学的范畴。
“人类思考”，“上帝发笑”。
碎碎念38
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