陈默篇5

篮球技巧在这时候无疑变成了加分项，如今已经打入了半决赛，六个班，三个组，唐薇的三班正好对上了十一班，原本她是帮自己班加油的，却看上敌对班的猛将李言。

在想尽办法要了联系方式之后便是嘘寒问暖，送水送关心，所有那个年代会用的套路一个不落。

这是期末考试之前最后的狂欢吧，沉默想。

她所在的二班最终没有进入总决赛，得了个第五名。

又比赛一周后，十一班和十班以60：22的结果结束了这场盛会。

十一班得到冠军当天，唐薇告白了，李言也给了回应，开始了他们的恋爱路途。

陈默没有唐薇勇敢，那份喜欢还是藏在心底，没有吐露出来。

期末考试如约而至，她还并没有什么特别的感受，直到再次开学，唐薇居然也开始认真学习，不再跑篮球场看帅哥，她才恍然觉得，仿佛一场没有硝烟的战役就要开始打响了。

初三一开学，老师就公布了校领导最新的政策：依照上学期全年级成绩，前150名的学生每周六要在学校补课，从上午9点到下午4点，会分配新的临时班级组合，每个班级30人，一共5个班。

陈默翻出成绩单，她知道自己已经是要补课的了，但是吴杰呢？

他不在，还差30名。

真遗憾啊，她想，毕竟时间不太多了呢。

不过好在还有补充条款，就是每一次月考能进入前150名者，就会参与下个月的补课大军，这一消息真是喜忧参半，不知道让人该作何表情才是准确的应对。

兴许是因为过于关心紧张，反而容易失误，陈默第一次月考就从3班下滑到了5班，再往下走一点，就可以直接脱离补课大军了。

唯一值得欣慰的是，吴杰上了150，进了5班，在临时补课班里，他们依旧还是同班同学。

初三多了一门化学，陈默学得懵懵懂懂，只觉得老师每次都会在教室里实验是一件有趣的事情，看到两个毫不关联的化学物质，却会发出的令人难忘的反应。

有时候，她也会想自己是什么物质，而吴杰是什么物质，如果在一起反应，又会有什么结果。

这天周六，窗外阳光正好，科目上的是物理，因为会考有实验题，老师决定利用这个时间给他们扎实一下实验过程和数据。

物理实验一般不会在教室里，而是有专门的实验室，进去的时候，一下从阳光明媚的地方换到阴暗的室内，陈默有点摇晃，差点没站稳，幸好身后有人扶了她一下。

抬头的时候，他已经从身边插肩而过了，是吴杰。

长白冷硬的实验桌上，放着几个砝码，一辆小车还有各种实验工具，她找到自己的座位，把书放好，转身发现后排是吴杰。

他正伸着一只食指去提最大的那个砝码，看她好奇，就一挑眉：“来，见证奇迹时候的到了。”话落，那只砝码已经悬空挂在了他的食指上了。

这个行为怎么说呢，在陈默看来，是有点男孩子气的幼稚，却胜在可爱，于是也陪他玩：“我也试试。”

手刚碰到另外一个砝码，离了砝码控制的一个圆珠却开始滚落，她慌忙放下砝码，去拦截圆珠，刚成功把圆珠覆盖，另一只大手却也伸过来盖在了她的手上。

原来是他抱着同一想法，却慢了一步，手便就这样盖了下来。

陈默一下便觉得手烫的慌，耳朵也在感知里迅速热了起来，正要说些什么，铃声响起，她慌忙抽出手，把圆珠放到砝码旁边，转身回了座位坐好。

一节物理实验课，她的实验报告一片空白，脑袋里一直都在回想刚刚的那一刻触碰，温暖，踏实，令人心动，直到下课要交报告的时候，才醒过来，匆匆抄了同桌的实验数据，交了上去。

每周一下午最后一节课都是班会课，这天班主任上的主题是——青春里的你

通常情况下，陈默都不会特意关注班会讲什么，总归是些她不感兴趣的事情。

这次一样，她正在下面复习上周的物理实验，毕竟她没有实际操作过，有点懵，就听到班主任点她的名字。

惶惶然站起来，听到老师问她：“你最讨厌什么样的男孩子？”

这是什么奇怪的问题？陈默没有弄明白青春里的自己和讨厌什么样的男孩子有什么关联。

不过此刻不是深究的时候，她在脑袋里迅速搜索，想起了自己父亲，只要他不发脾气，就一切都好说，关键在于，他脾气就是不好，连带着她自己脾气也不怎么温和。

“脾气暴躁的男孩子吧。”

话音刚落，她就听到身后有人喊：“我脾气不暴躁。”

她没有回头，也知道这个声音的主人是谁。

“你脾气不暴燥，谁脾气暴燥。”和吴杰玩的好的一个兄弟也接口了，顿时，班级笑声一片。

陈默准备坐下，老师却还不放过她：“还有吗？”

还有？天啊，这个问题她从来没有想过，突然让她再想个答案真的是为难人。

班主任却循循善诱，让她说出了：“还讨厌小气抠门不上进等缺点。”

后面就是班主拿着这些缺点来教育男孩该如何如何，特别是不上进最为严重。

到这里，陈默也知晓班主任的良苦用心了，是怕初三的他们谈恋爱，不上进学习而专门开辟的主题，还硬要借她的口说出大多数男生的缺点。

她心中叹了一口气，并没有再深入想下去会不会得罪班上男孩子和以后要怎么和男生相处，她所回味的不过是他那一句：“我脾气不暴燥。”

“所以，你也是喜欢我吗？害怕你成了我最讨厌的男孩子，赶紧来做澄清？”她默默的想

那一节课，终究还是没把物理实验搞清楚。

班会最后，老师说了一句话：“我知道现在的你们可能青春懵懂，想要窥探一些不该是你们这个年纪应该存在的东西，不管是因为相貌的吸引，还是性格的吸引，或者是才华的吸引。”说到这里，不知道是不是错觉，陈默总觉得班主任用眼神扫过了她和后面的人。

“你们现在都还没有成为最好的自己，你们都有各自的缺点，所以，为了你喜欢的那个人，你现在要想的，是如何变成那个他喜欢的样子，完善自己，这样日后的你们才会感谢现在自己。”

这话说完，陈默更加确定了班主任开这次班会的目的。