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5个实践活动,教会小朋友识字发音

5个实践活动,教会小朋友识字发音

作者: 大观家庭 | 来源:发表于2017-08-25 17:23 被阅读12次

昨晚,大观家庭成长学院邀请了澳洲精英小学教师、咫尺英语澳洲负责人——松饼小姐,跟大家分享亲身实践教学法,并向大家介绍五个不同的活动,让家长在家也可以和小朋友实践这样的学习方法。

大观为大家整理了干货笔记——


什么是亲身实践教学法

亲身实践教学法的英文为Hands on activity,直译成中文意思是“动手的活动”——让学生通过主动、动态的活动去学习抽象的概念。

对小孩子来说,抽象的概念难以理解。如果我们可以把抽象概念化为可触、可视的,那么孩子学起来会更自信、更轻松。

有研究指出,在儿童时期,特别是幼儿早教方面,运用其他感官尤其是肌肉记忆来学习,其实更有效。每个人大脑获得的信息都来自不同的感官的感受。因此,当我们增加对不同感官动觉的刺激,就是在增加获得资讯的渠道。同样的输出,孩子有更多的吸收渠道,对信息接受的比率也随之增高。

亲身实践教学最强调的就是孩子在与他人的互动中学,人是社会性的动物,在互动中会学的更快。

关于亲身实践活动的时长和内容,爸爸妈妈们可以参考松饼小姐在澳洲小学的经验。

在澳洲的课堂中,亲身实践教学通常由三个具体活动组成。每个为10-15分钟。这个时长的设定是有科学依据支撑的:2岁以下儿童的注意力持久度平均是5分钟;2岁以上儿童和成人则是20分钟左右。因此对小学生来讲,10-15分钟是最好的程度,在每个活动之间有五分钟的移动、收拾和休息时间,孩子可以保持兴趣,又能够吸收知识。

课堂的每个活动会涉及不同的感官、动觉(kinaesthetic)和空间,目的是通过刺激不同的感官来激发孩子用不同的思维方式感受同一个概念,让学习更有效。

在家中实践亲身实践教学,大家可以根据上述原理,更灵活地去掌握和孩子的互动时间和内容。

亲身实践教学法可以运用在孩子成长的两个时期,一个是幼儿期,针对1-3岁的宝贝;另一个是成长期,适用于3-12岁的宝贝。

幼儿期更多是通过触觉(sensory),动作(movement)、 动觉(kinaesthetic)和体验(experience)来学习。成长期的学习计划则更系统。

今天我们着重讲的是幼儿时期的亲身实践教学法。这一时期也是家长与宝贝们互动最高频的时期。

松饼小姐总结了澳洲早教经常使用的五个识字母小活动,适合3到5岁的小朋友,推荐给大家。宝爸宝妈们不妨跟家中的宝贝试一试,体验亲身教学互动的乐趣。

建议当你在和宝宝做这些不同的活动的时候,最好也选择不同的活动空间,比如在卧室做一个活动然后移动到客厅做另一个活动。因为空间对记忆也有很大的影响,提供新的空间一来不会让孩子觉得枯燥,二来也增加了记忆的渠道。

5个实践活动,帮小朋友学识字发音

1、捏字母游戏

捏字母的道具多种多样,比如下图所示的扭扭棒,某宝上就买得到;或是普通橡皮泥,甚至可以用剪掉两端尖头的牙签,让宝宝按图形拼字母。

这个活动比起抄写字母有什么好处呢?

1、这个活动促进的是宝宝的肌肉记忆;

2、并不是每个3-5岁的宝宝手和手指都已经发育好到可以拿笔,但其实他们的小脑袋里已经可以形成字母的形状了。而捏橡皮泥形成字母的方式,降低了他们的行动难度,提高了他们的成就感。

2、字母韵律操

上面的游戏只是动动手而已,下面这个活动就需要调动全身的肌肉啦。字母韵律操,在澳洲我们叫它Alphabet Taichi,就是字母太极拳的意思。

在澳洲教室里,老师们会让小朋友从课桌前移动到教室的另一个角落,大家一起用身体来比划出字母的顺序。这是调动了身体的记忆力,虽然他们在比划的时候不一定知道自己在干什么,但存在身体里的记忆在他们将来面对纸上的字母的时候就会被激发出来。

3、手指印字母

那第三和第四个活动都属于字母桌游。第三个活动是“手指印字母”活动,英文叫Fingerprut Alphabet。

这是一个用画来联想字母的活动。

我们都知道A for apple B for bee,用手指去印出这些具象的联想,比听口诀更多了两个记忆渠道——手指和视觉。

4、大蛇吃苹果

这个活动很简单,是教小朋友对应和分辨大小写字母。

将一节节的蛇的图案打印出来,再准备一些圆形纸片,松饼小姐在课堂上会用真的苹果代替圆形纸片。在纸片/苹果上写上小写字母,在蛇的节上写上大写字母,然后让小朋友用正确的小写字母去对应蛇上的大写字母,用苹果喂饱蛇。

5、制作宝宝专属的字母词典

做属于宝宝自己的字母词典,是一个长期活动,也更综合一点。

首先,准备一个透明的像相册一样的文件夹,每页设计一个任务,每个任务对应一个字母。任务可以是上述的捏橡皮泥拼字母、手指印字母、识别大小写以及圈出单词中的“a”这样的进阶型小任务。

这些任务多种多样、不必拘泥。像下图,是让小朋友完成描写,和用小贴纸标记哪些是”A“,或者用指头指出哪些是”A”。

把26个字母都做成这样的一套小活动。当宝宝经过几次可以完全掌握了一个字母时,你就可以给他的册子颁发一个Alphabet Certificate字母奖状——这对小孩子来说是非常有成就感的事情。

当他们完全26个字母的时候,他们就有26张Certificate,把这一整本保留在一起,就是小朋友知识的宝藏,也是他们的一份自豪。

文/松饼@大观家庭

未经授权,不得转载;内容合作请微信联系出品方:大观家庭

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