别样的日记

   

      我们班有一名女同学，语文基础特别的差。写作文往往词不成句，每次交作文只能勉强的抄一篇。

    我也曾跟她面对面的指导，跟她讲如何简单的写自己，写简单的句子。但是都与事无补。

    同样，写日记也是连不成句子。每次抄写的内容都整整齐齐，也有时真的没有内容可写，就写一句:今日没事发生。让人哭笑不得。

但是这个女孩儿，画画特别认真，特别棒，特别美。为了摆脱她的煎熬，为了发挥她的特长，我跟她暗暗的约定:以后的日记就不要写了，你的每一篇日记都是一幅画。每天画一幅画，就是每天你的日记。

      她听到这里非常的高兴，终于摆脱了艰难的困境，回到了自己喜欢的快乐的园地。

      每个孩子，都有独特的美丽。我们要尊重差异，因材施教，因人而异。让每个孩子在自然的自由的环境中成就他自己。