老陆是单位里读书最多的人。100多平的房子，光书籍就占据了一大半。卧室床上、床头柜上，甚至衣柜上码的都是书，客厅随处可见各种书籍。有一半工资几乎是用来买书的。可是，单位很多同事谈到老陆，就一个词“书呆子”。
为什么呢？一是老陆吵架吵不过后勤处的阿姨，往往是别人十句，他只能说一句；二是读了那么多书，和他交流时，没有感受到思想的通透和开放，反而迂腐的很；三是每次向别人推荐书时，只会说一句“挺好看的”，你要是追问哪里好看，他就支支吾吾说不上来。
而且，老陆也没有通过读书改变自己的命运，在单位兢兢业业干了30多年，快退休时才赶上政策，低价买了100多平米的房子。
老陆明明读了很多书，为什么会这样呢？为什么读了那么多书，却依然过不好这一生呢？今天阅读成甲的《好好学习》，想到老陆的故事，让我重新审视“读书”这件小事。
01
2016年一则新闻让众多学子不淡定了：山东大学一学霸一年阅读600本书，站在图书馆书架前一排一排的读。
而且，每到年末，很多人都在晒自己一年的收获，其中最引人注目的一条是一年读了几百本书。光是这个数量，就足以让很多人陷入知识焦虑中。
读书多固然是好事，但是在信息化时代，知识数量已经不具备优势，因为不知道的知识可以通过网络迅速获得，而且现在获取知识的速度之快是以往时代都没法比的。你可能花几个小时在书本中获得的知识，我只需在百度、搜狐花几分钟就能得到，而且更详尽，更系统，更全面。
那么，信息化时代通过读书要获得什么？很显然，通过读书提升认知深度。也就是老祖宗说的“要知其然，更要知其所以然。”
02
什么是认知深度？
成甲在书中举了几个例子。比如有人问：为什么房价那么高？有两种答案。第一个回答：都是炒房团搞的！第二个回答：北京的土地供应稀缺，而高购买力人群又过度集中，所以推高了价格。
再比如，有人问：怎么增加团队的认同感？第一个回答：领导要经常开会强调！第二个回答：人的认同感来自全力以赴完成一个共同的目标，其中付出努力的程度以及共同参与的仪式感都很重要。
很显然，第二个回答比第一个回答有深度。
简言之，有深度认知能力应该是这样的：客观性（不是凭感觉而是有依据），结论普遍性（得出的结论在相似的情况下通用）。
通过深度认知得出的结论，往往可以解释相似情境中的很多问题，成甲将这些通过深度认知得出的结论称为“临界知识”。一个人能掌握的临界知识越多，越能达到“四两拨千斤”的效果。也就是常说的“一通百通”。
03
回到老陆的故事。老陆读书不能算少，为什么还是过不好一生？归根究底，是因为他的学习层次一直没有提升，一直停留在努力提升知识量的层面。在这种模式下，会导致我们没遇到新问题都要学习新知识，导致“知有涯，学无涯”的境地，陷入知识焦虑，而且也会让自己越读书越困惑，甚至产生“书中没有颜如玉，书中没有黄金屋”的怀疑中。
要提升认知效率，就要花80%的时间学习20%的知识，掌握更多的临界知识。那么这20%的临界知识从哪里获得？
比如，你对古典诗词感兴趣，会去了解创作的相关的社会背景，这涉及到历史知识；你还会去了解诗词格律方面的内容，这涉及到文学，你还会翻阅当时的风俗礼仪，这又设计到民俗学，一旦你的研究深入，表面上不相关的事情就会千丝万缕的联系，把这些“不相关”的事情联系起来的，就是“临界知识”。
为什么山东大学学霸可以站在图书馆边一排一排的看书？显然不是她有超越别人的“超能力”，而是她拥有“一通百通”的临界知识，能达到触类旁通，一排一排的书，看似毫无关联，其实背后的底层逻辑有关联呢。
樊登曾经在讲书时说过一段话，大概意思是：讲了那么多书，其实很多书的底层逻辑是相通的，所以看到陌生书总有种亲切感。
这就是掌握临界知识多的好处。盲目博览群书，有时可能会越读越累，越读越困惑。
掌握的临界知识，把力用在提升认知深度上，那么书就会越读越薄。这时候，读书才会让你彻底发生改变，这是书中会有千钟粟，书中也有黄金屋。
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