1.昨天在讲解学生演板得题目时,发现一个学生的过程极其简略,只有开头和答案,没有任何计算的过程,虽然答案正确,但确实无从判断他的思考过程,于是在讲解的时候,我说“概率计算的过程必不可少,因为这一部分最难想法最关键,怎么能让闪烁着大家智慧光芒的部分隐藏不可见呐”。哈哈
2.在区别一道题目的第一二问的一些不同时,我说“计算第二问时,千万不要被第二问的惯性思维给左右,我们需要从坑里爬出来告诉自己“与男生甲”没有关系,此时他和其他条件当中得人一样都是吃瓜群众,千万不要误伤了他们”。
1.昨天在讲解学生演板得题目时,发现一个学生的过程极其简略,只有开头和答案,没有任何计算的过程,虽然答案正确,但确实无从判断他的思考过程,于是在讲解的时候,我说“概率计算的过程必不可少,因为这一部分最难想法最关键,怎么能让闪烁着大家智慧光芒的部分隐藏不可见呐”。哈哈
2.在区别一道题目的第一二问的一些不同时,我说“计算第二问时,千万不要被第二问的惯性思维给左右,我们需要从坑里爬出来告诉自己“与男生甲”没有关系,此时他和其他条件当中得人一样都是吃瓜群众,千万不要误伤了他们”。
本文标题:课堂上的小幽默
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