写字

小成的字写得真正是让人无语。小时候，每逢大考，尤其升学考试，我总要在一周前开始逼着他练习书写数字和字母，不求写得好看，但求写得清楚，好让阅卷老师不要因看不清楚而误判扣分。别人家孩子考试，家长操心的理由各种各样，我只操心他有没有写得能让老师认得。唉…

小成上幼儿园时，见老成练字，也曾兴致勃勃的要拿毛笔。我和老成心中一喜，连忙在木椅子上放了个小马扎，在长条桌上铺上毛垫和纸，将他抱坐上去，随他乱涂。当时我想，乱涂乱涂，兴趣就来了，有兴趣后面就好办了。谁知小成涂了一会儿就失去了兴致，从此除上小学时的毛笔字课，就再也没有见他提起过笔。

后来随着年龄的增长，电脑的普及，小成更是觉得练字无益，有时间打游戏，没有时间挤时间打游戏。老成也曾认真找他谈过，说字是人的脸面，语文试卷上的一笔好字可增加作文分和卷面分。年少轻狂的小成总是嗤之以鼻，还嘲讽老成，写的八股文不能变现，写的字也不能谋生，电脑都普及了，也不需手写了。瞧，话不投机，天聊死了还落个不愉快，后面老成也不提了。

反观老成，这些年将爱好坚持下来了。上班时练字，当成职场工作的压力释放；退休后练字，当成无聊生活的乐趣。每天与字贴对话，与书友交流，听老师讲课，间或外出听讲座，练字让他的退休生活充实而欢快。有朋友家搬家或儿女喜事，请老成写几付喜联，老成总是很开心的完成作业，朋友也会寄两包喜糖做回礼，真是皆大欢喜。

老成每天在家练字3个小时左右，2到3天就要扔一小纸箱练习的废纸。想起小成小时候，我们总是笑话他写的作业象狗爬的，记得小学二年级时，不知他那天为什么特别生气，反驳我们说：郑板桥的字写得有大有小，你们就说美啊美，我写的字有大小，你们就说狗爬的，说完还哭了。老成笑着接说，你这意思我们还要收集好你的作业本，万一你将来成了郑板桥式的书法家，我们晚年生活就不愁了。哈哈～

如今的小成走到那里都背着电脑，能不手写绝不手写；而老成每天练字，甚少用电脑。他们互不干涉，各自安好，只是小成会在出差湖州时给老成购买上好的湖笔赠之。

老成的废纸箱

不知老成的字有没有被世人赏识的那一天，我现在这样扔是不是扔钱。哈哈，慢点，让我好好笑一笑……