记录1
1.伙伴：老公
2.对方原话简单描述：
南航女大学生失联
3.你们在谈共同的事情是什么？
又一个女大学生失联
4.你感受到对方
对事情的隐藏需求是：想要我生二胎
个人情感需求是:女孩子不安全，恐惧
记录2
1.伙伴：晓丽
2.对方原话简单描述：关于孩子的咳嗽是我的情绪问题导致孩子身心
3.你们在谈共同的事情是什么？
孩子咳嗽
4.你感受到对方
对事情的隐藏需求是：我需要改变
个人情感需求是:希望我更幸福
记录3
1.伙伴：晓丽
2.对方原话简单描述：
谈价值大厦上课到月底，那个时间点已经不影响我上生命地图初阶
3.你们在谈共同的事情是什么？上地图课是否影响价值大楼课
4.你感受到对方
对事情的隐藏需求是：建议我可以上地图初阶
个人情感需求是:同学一场，希望我能活出我们都在追求的身心灵的幸福
记录4
1.伙伴：黄成龙
2.对方原话简单描述：
现在在找工作，准备去理发，挣钱还我，感恩我的帮助
3.你们在谈共同的事情是什么？他的近况
4.你感受到对方
对事情的隐藏需求是：想我别惦记他还钱
个人情感需求是:他想表达他的知恩图报和感恩，他希望我认可他是重情义的人
记录5
1.伙伴：胡清宇
2.对方原话简单描述：
她安排时间出来和我聚聚
3.你们在谈共同的事情是什么？出来聚一次
4.你感受到对方
对事情的隐藏需求是：可以安排出来聚一下
个人情感需求是:朋友之间的友谊维护，很珍视我，希望我能感受到她
记录6
1.伙伴：幼儿园的老师
2.对方原话简单描述：
天气反复，又给孩子兜了纸尿片，等暖和了再训练自主排泄，帮我们洗了很多条孩子内裤
3.你们在谈共同的事情是什么？训练孩子自主排泄
4.你感受到对方
对事情的隐藏需求是：先放下训练孩子，等天气暖和再训练
个人情感需求是:害怕我不理解她们，表达老师很体贴照顾孩子，表达对我的支持，希望我别误会她们怕麻烦
记录7
1.伙伴：某同修A
2.对方原话简单描述：
描述她最近瑜伽的体验，她最近面对的功课
3.你们在谈共同的事情是什么？关于修行
4.你感受到对方
对事情的隐藏需求是：老师布置的作业没做，听听我这段时间的经历
个人情感需求是:倾诉，在安全的环境下被全方面理解
记录8
1.伙伴：某同修B
2.对方原话简单描述：
解释她最近不参与我们的小组讨论的原因
3.你们在谈共同的事情是什么？关于她不来的理由
4.你感受到对方
对事情的隐藏需求是：她还是要继续参加原先定下的小组会议的
个人情感需求是:她内疚，希望得到我的理解和包容
记录9
1.伙伴：谈雪
2.对方原话简单描述：
她最近没有经历做我推广的平台
3.你们在谈共同的事情是什么？近况和孩子
4.你感受到对方
对事情的隐藏需求是：不参与我的推广，但保持观望，以后看情况再说
个人情感需求是:希望我理解她，不要因此远离她，她很重视友情，也想给自己留个挣钱的后路
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