本次新课标多次强调知识结构化和整体把握教学内容。教学内容是落实教学目标、发展学生核心素养的载体。我们在教学中要重视对教学内容的整体分析，帮助学生建立对未来学习有支撑意义的结构化的数学知识体系。
新课标强调“动手实践、自主探索与合作交流”是学生学习的重要学习方式，而小组合作互动学习更是一种有效的学习形式，通过合作学习不仅可以学到课本上的知识，更重要的是培养学生的合作意识和参与意识，树立团队意识，进而充分体验合作探索成功的喜悦。我觉得在实际教学中，学生应该先自主学习，再进行合作、交流。再进行碰撞交流，在交流互动中成长。
数学要在生活实践中体验价值。在数学教学中，我们要注意从学生熟悉的生活背景引入，让学生感受到数学无处不在，激发他们到生活中寻找数学知识。数学源于生活，因此我们教学时注意紧密联系实际，从学生实际生活经验入手，培养学生用数学的眼光去观察、认识周围事物，用数学的概念和语言去表达生活中的实际问题，让学生感受到数学就在身边，并能够解决生活中问题。
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