时间过得真快一转眼就过到了第九个教师节,似乎随着教龄增长的除了年龄和体重别无他物,并且在这条道路上走得离理想的教育越来越远了,又或者是因我的片面理解,因为今天我突然感觉我与孩子们疏远了……做着很多离孩子么很远的事,那些本该属于教师的快乐没有了。
记得开始工作那几年压力真的很大,身体似乎都要被压垮了,整天被中耳炎、胃痛、多梦纠缠,享受着与孩子们在一起的快乐但也特别渴望逃离“魔咒”。可当我逃离之后发现我并没有找到太多的快乐,人就是这样逃出一个想离开的地方再去回忆它的美好,然后再逃出当下的“魔咒”跳进下一个坑,然后再去回忆前一个的美好吗?
今天做了一天的代理班主任,我发现自己的管理能力越来越差了,并且对学生的了解也越来越少了,因为与孩子接触的时间越来越少了。早上接班,一个孩子很早就到了,我也到了,到了之后我知道他们一般早上是要打扫卫生的,可是今天教室里看起来还算干净,于是我就没有让他打扫卫生,而是带他去打球了。我俩玩得特别开心,看着他的笑容,我也不由自主地跟着开心起来,我很享受这个过程,看着学生开心的过程。
接着预备铃响了我喊他进教室准备上课,我先让他擦一下课桌,他拿着抹布去洗了一下,洗好后回来随便擦了几下桌子就去拿湿抹布擦黑板,我对他讲:“湿抹布不能直接擦黑板,不然老师等下不好写字”,他不但不听,并且非要擦。我并没有生气,而是拿来一块半干的抹布给他换,等我“换”好后,他哇的一声哭了,我又把湿抹布不能直接擦黑板的道理讲了一遍 ,跟他讲清之后,他的哭声依然没有停止。接着我带着他拿半干的抹布把黑板上的水擦干净,他边哭边擦,不过擦干后他便不哭了,似乎感觉这也是一件很好玩的事吧。我也很享受这个过程,看着孩子纠正偏执的过程。
第二节是我的数学课,一上课一个学生家长就带着学生送了一束康乃馨给我,我很惊喜,因为不做班主任之后很少有在这个节日收到学生的礼物。虽然只是一束小小的康乃馨也让我感觉很温暖,我有时候在想我在本本份份地做一份工作,却能赢的家长的信任 与尊重,我定不能愧对这份工作。教师这个职业影响的不是一个人,还有可能是一个家庭,所以我们不能仅拿教师当做一份工作, 因为它是一份有感情的事业。
最近只顾得上忙自己的事,竟然忘记了给恩师们的祝福,今天也只顾得上了“大家”而忽略了属于他们的“特有”,但当我想起这件事的时候,已经过了教师节了……没有他们我走不上教师这条路,没有他们我也不会有在教育之路上遇见的快乐与幸福,感念师恩 感谢人生的引路人!
这一路走来虽然有快乐、有坎坷但,我依然很享受与孩子们在一起的时光,希望在今后的道路上能够与更多的孩子发生更温暖的故事,也希望在这条道路上遇见更多可敬可爱的教师。
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