校门口娃一看到我，立马朝我跑过来和我说，妈妈，今天我破例了。我很好奇：破什么例呢？娃说，我第一次哭了。“哭了？发生什么事了？” 娃开始和我絮絮叨叨说了起来。原来是和wjq的事。
娃和wjq有矛盾不是一天两天了。不知道为什么，wjq有一天突然对着其他同学说娃的坏话，还被娃正好听到了。娃和我说的时候，明确表达自己的态度：要说我坏话，不让我听到也就算了。听到后，还让我对她和以前一样，想的美，我做不到。我当时的反应是，你的事情你自己处理，无论怎么样，我都支持。所以关于娃和wjq的事，我就一直持观望态度，不做任何评价。
前面娃又和我说过几次关于wjq的事。说她数学考了110，老师少算了10分。娃和老师说了，老师叫她去找wjq改分（w是数学课代表，分数由她登记）w以前比娃的数学好一些，最近几次和娃考的都差不多。这次娃变成110，就要超过她了。不知道是不是这个原因，反正w没给娃加上这个分数，反而说：你想加，随便加多少，变成150也没关系，我现在没空。娃和我说了这事，当时我对w的做法也很反感，但也没说什么，反而问娃：你觉得怎么做比较好？娃说，随便她，等她真正惹毛我再说。我说，嗯。
这几次娃的英语默写，w批的时候，就直接一个勾。娃很生气。这次娃明明错了九个，W就批出来一个。娃和我说，她就这个事和要好的同学说了。朋友都说：w这是想捧杀她。建议她可以找老师反应情况。
娃说她犹豫了两节课，最后决定在晚自习去找了英语老师。谁知w在老师面前还各种狡辩，反而说娃对她看不顺眼。娃说：我不喜欢你的原因，你自己不清楚吗？在我背后说我坏话，被我听到了，故意不给我加分，故意给我批错那么多默写，我还要很喜欢你？娃一边说，一边哭了。
娃说，老师看到我这个样子。立马批评了了w。让我下次英语默写给其他同学批改。还告诉我，以后有事随时可以找老师。我说，那老师的处理结果你满意么？娃说，满意。我说 那你现在心情如何？娃说，发泄出来好多了。我说，这不是挺好吗？有事就去解决，不要老憋在心里。事情不是你想的那样复杂，走出第一步就很好。妈妈为你今天的表现点赞。处理的非常好！
娃高高兴兴和我回家了。表示明天会以好的心态迎接二模。
2023、4、10
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