回想以前没有书电子课本来替代,没有黑板,电脑屏幕来替代,可课前预习谁也不能替代!此时的教科书显得尤其珍贵!
盼望着,盼望着,书终于来了!拿到书的一瞬间,我好似一个小孩子拿到压岁钱那一刻的兴奋!“拿到书,才像学习样”、“孩子们可以少看电视,少看手机了”连前来领书的家长们都这样议论着。是呀,拿到书真的更像学习的样子了!
(三)网上学习3.0时代
从有了教科书之后,听网课学习在书上批注,方便多了。早读开始了,课前预习开始了,课后练习开始了,虽然仅仅是一本语文书,也好似远行人的路标和灯塔。
后来,我们领到了教辅,一切学习活动总算步入正轨。
早读:每日朗诵一篇《新教育晨诵》、大声朗读一篇课文、阅读一篇作文,积累优美词句;
上午:跟着老师或名校课堂观看直播学习课文;
午写:描写《步步生写字书》,进行午写活动;
下午:通过《语文同步学与练》、《字词句段篇》进行巩固练习;
晚上:阅读30分钟,整理读书笔记。
在安排好学习的同时,各项活动也在同步进行着。课间活动我们有体能操视频也有活动直播 ;每周一测的形式从最初的直播课件到后来试卷检测,又升级到钉钉云课堂自动检测。
虽然我们停课在家,但是学校该开展的活动,我们一样不少。本学期以来以来我们先后举行了六次线上升旗活动:“停课不停学,我们在行动”、“寄情三月,文明前行“致敬逆行者”、“致敬巾帼英雄”、“致敬强国一代”、“致敬大国担当”,每一次升旗活动都是一次新的洗礼,都是一次对英雄的仰望,都是一次唤醒人生意义的自我点名,都是一次砥砺使命责任的郑重宣誓。三月文明礼貌月活动、三八国际妇女节感恩、寻找春天绿化美化活动……多种德育活动相继开展。
一个多月来,我的网络教学、学生的网课学习都在经历着变革升级、更新换代,逐步趋向于正轨。“停课不停教”、“停课不停学”,我们用自己的方式守护着我们的主阵地,尽我所能,让每个学生都收获满满!
我相信,面对疫情不仅仅是我,每一个伊川教育人都在勇敢地迎接挑战,在尝试中实践,在实践中总结,在总结中提升。因为我们坚信:唯全力以赴,才能迎来春暖花开,桃李芬芳。
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