古人常爱用些头悬梁，锥刺股的极端例子来劝人读书，也有些会用囊萤映雪，闻鸡起舞程门立雪来令人振奋，古人很会讲故事啊，分分钟就让你斗志昂扬，想要超过他们……
劝学自古有之，我常于古人读书作文，一生经历里感怀万千，他们原比我用心多了。
我读黄宗羲，从前并不觉得如何，只记得一句：“公其是非于学校”，主张讲学与议政相结合，听着颇有道理，便记下了，似乎做学问和联系实际，我们总会遇到这样的麻烦，荀子说：闻见知行，王充说坚持“效验”，阮元办了沽精经舍和学海堂，为除去科举八股形式主义之风，讲究研究教学，埋首故纸堆，研究再研究。
我开始思考，其实我们从古至今都有些问题，关于学校教育和具体实践，我们从古至今都在解决这个问题，无论是科举制里所说的重时务策，还是今人作文题越来越注重实际：“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”今年高考作文题有了“疫情中的距离与联系”，“同声相应，同气相求”总觉得这个题目与五四B站后浪视频有很多联系。我看到作文题的形式开始有了演讲稿，发言稿，不再仅仅是议论文，我看到了一些不一样的东西，有些感怀，也有些期待。
一场高考是无数人命运的分隔线，它很重要，故而我觉得它能以更多样的形式，来与这个时代接触，为更多人提供更多思考的空间，为一代学子提供更好的未来，来自然必不可少，重中之重。
可是我也看到了这样的观点：一位出了考场的武汉考生说：“高考，对我来说，它只是一场考试而已。”
我突然有些钦佩这样的心态，云卷云舒，人生并不是一条单行道，它会在无数个偶然里，蓦然回头，寻找更多自己的可能。什么东西都不要极力推到神坛，高考，它很重要，它也不那么重要。
重要的是什么呢？
重要的是我们要读书，要实践，要用这一生所学，换取自身的成长与快乐。
我期待着更多样的教学方式，同样我也期待着更热爱读书的我们。
就像后浪里说的，我们有幸遇到了这样的时代，时代更有幸遇到了这样的我们。
老气横秋时，我会故作禅心不改，故作安静。
红日出云时，我会点燃斗志，重新梦想。
有时会怕过分的理想状态和一味的相信，会有些唯心主义，花开自从心中来，可是我们是需要这些藏在心里的火焰燃烧着自己，鼓励我们去勇敢前行的，又遑论鸡汤无用呢？
奔涌吧，后浪。
无论你以怎样的方式鼓励自己，激发自己的自我驱动力，我都觉得甚好。
但请你，热爱读书，热爱生活，学中思，学中行，行中学，行中思。
Cheer up.
风乎舞雩
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