第28天，也是倒数第3天。
不知道为什么，越到后面越觉得没什么事情可以记录下来，可能是每天发生的事情太普通了，让我感觉习以为常，没什么好记录的了。
今天上午的自习课，还是我一个人的自习课，某王同学去了隔壁班上自习课，我一个人去了自习室，第一节课是跟沈老师待在一起，跟她简单聊了一会儿天，之后想出去拿张纸巾，遇到我们班的某程同学，说他肚子疼，打电话给了妈妈，让奶奶来接他，后来奶奶来了问出来，原来不是真的肚子疼，而是单纯不想上课而已，因为来上学的路上被妈妈训了几句。奶奶来之前我也问了他，秋季班打算报什么，他表示会报英语和数学，确实他数学不太好，至于写作，也因为他写的不够好，不打算报了。我问他有没有想过报硬笔书法，他说还没有，但是我给他建议是应该报一下书法，因为字写的实在太差了！
回到自习室之后我又跟沈老师聊了一会儿天，让我了解到了法学生的生活，很全新很有趣，毕竟这是自己没有接触到的方面，确实自己也还是年纪太小了，历练比较少，接触到的社会也比较少。
给隔壁班送语文课的时候，我给两个王同学还有一个毛同学都各加了一笔，他们还戏称说两个王同学是兄弟，确实有点，两个人都很皮，作业又不好好写，对于作业的态度不够积极，有些消极。至于那位毛同学，也算是他们的表兄弟了吧，对于学习的态度还可以，但是真的有点皮，上课话有点多。
下午的自习课又是我带着四个崽子一起上的，他们自己学点习，写点英语或者是背点古诗之类的，我就想着趁着这个时候都几把斗地主，还有吃几把鸡，但是那个最皮的孩子，某傅同学，一直要凑过来看我，看我打斗地主或者看我打游戏，后来他跑去写英语，还问我有些单词怎么写，但他们现在还太小了还不适合学写单词，现在只是在读单词的阶段，因为他们那些ABCD单独的拎出来让他们自己读出来，有些都不一定能分得清，他问了我几个单词，我教了他两个，写到第二个的时候我就骂了他，因为他连小写的u都不知道怎么写，我告诉他在学会走之前是不可能学会跑的，还是要先从基础抓起，不要去干这些无用功的事情。主要因为他们影响的我心情不好，所以我语气有点冲。
下午的语文课快上完了，大部分孩子的作业都已经做好订正好了，刚好隔壁班又有几个作业没做完的，他们在那边上兴趣课，我就把那几个没做完的抓过来，我们班写完作业的放过去，让他们一起去玩，顺便一起抓那几个我们班里面没有写完作业的同学，一对六教学，就为了抓他们作业，也是不容易啊！
放学前的最后一节课，我不知道带他们干嘛，我就想着说带他们一起做个鬼脸吧，于是让他们每个人都摆出鬼脸的造型，然后用手机把他们拍下来，但我感觉他们好像不是很热衷于这个，后来还拍了一张集体照，比较正经的那种，我要留在我的手机相册里，就很可惜的是，某傅同学他那个时候头低着，其他同学都在看着我，我只能抓拍出这一张，因为他们都不是很配合，能拍成这样这样很不容易了。
今天又絮絮叨叨了很多，我明天还要给某陈同学带吃的，因为他表示他给我送了很多吃的，让我给他带，完全臭不要脸，根本就没有老吴给我送了吃的多，我打算明天给老吴，某陈，还有某俞同学一起，三个人都带一点吃的，这三个都是隔壁班给我零食的得同学，然后后天再给他们分不一样的吃的，每个人都有的那种。现在是买好了，打算一人一瓶ad钙，一包小浣熊，还有一个卤蛋，希望他们喜欢。
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