①成长经历、人际模式（过去、现在的关系，状况，例如原生家庭，婚姻、同事关系等等）
②入组目标（入组动力，什么推动来的，改变什么，将目标变成可量化的内容）
③入组准备：设置、规范（心理教育、怎么工作才有更大收获，谈感受，自我暴露）。
用语音不用行动
保持安静封闭的空间
治疗性的使用团体而不是社交性的使用团体
①成长经历、人际模式（过去、现在的关系，状况，例如原生家庭，婚姻、同事关系等等）
②入组目标（入组动力，什么推动来的，改变什么，将目标变成可量化的内容）
③入组准备：设置、规范（心理教育、怎么工作才有更大收获，谈感受，自我暴露）。
用语音不用行动
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本文标题：入组访谈（1-4次） - 草稿
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