俗话说，太阳底下没有新鲜事，今天发生的事，只是历史的重复。
从初中开始，我就很喜欢历史，我们当时的历史老师，是个六十多岁的老头，老人家不按课本念，就给我们讲故事，经常给很多历史名人取外号，讲故事时经常把我们逗得哈哈大笑。
虽然过去这么多年，他讲的故事很多都模糊了，但那种讲故事的生动性，让我一直觉得历史是活的。历史不是课本上硬生生写的那些字，它是有血有肉的，每一个人物都有他的故事、情感、得失，我们只记得他的出身日期，是没什么意义的。
了解一个人物，最好的办法就是读他的故事，想象自己就是人物本身，去体会经历的一切，以人物的角度思考，体会人物做决策时，面临的压力、无奈、内心活动，以及时代对他的限制。
当我们这么读的时候，历史就是活的，我们不会拘泥于自己的角度，而是以更丰富的视角去看问题。
今天看李小鹏的书《从黄河文明到“一带一路”》，我看这本书的目的很简单，就是学会过去的历史之中提取一些有用的规律和资讯，看看作者是以什么样的视角分析历史，能给我带来什么启发。
例如，很多人说朱元璋是“暴君”，作者让我们想一想，朱元璋这个“暴君”跟秦始皇、隋炀帝有什么区别？
秦始皇和隋炀帝，这两在位时，都是同时大干猛干三件事把帝国搞砸的：
大规模的对外战争（匈奴、南越和三征高丽）
大规模的公共工程（长城和大运河）
大规模的搞宫殿皇城建设（阿旁宫、东都洛阳）
结果劳民伤财，老百姓活不下去，揭竿而起，这才叫暴君。
朱元璋这三件事都没干，国家统一之后就很少打仗，也没搞啥工程之类的，加上个人生活简朴，平时就是个工作狂。
别人要给他的坐骑、器具等东西用黄金装饰，老朱同志拒绝了，让人用铜代替。官员进贡一些好东西，像人参，也被他责令退回去了。
老朱同志是个苦命的孩子，父母早亡，当过乞丐，做过和尚，是出身最贫寒的大一统皇帝。
出身贫寒的老朱同志，对贪污腐败的官员从不手下留情，大批处决违法乱纪的官员，可以说朱元璋是牺牲文官的利益来照顾老百姓，但是历史的话语权是掌握在文人的手里，谁对他们不好，就把谁描绘成暴君。
读历史，不能人云亦云，要多方面思考和考察，仅持几个角度，就会把生动的历史变得枯燥，多角度的看，才能学到“以史为鉴”的思维。
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