001积极思考与消极思考
积极:是指能从多角度看待事物,思路丰富而不局限的状态。能从正面心态去看待下属
消极:是指精神上困于一隅,只能一味片面思考的状态。只会用负面心态去看待下属。
002附和的方式
仔细倾听并理解下属说的话。用肯定的字词如对,啊,嗯营造畅所欲言的氛围。促进谈话时用:原来如此,接下来呢、然后呢这些词。表示赞同时乐意用太有趣了,太对了。表示慰问时可以用;我能理解你的心情,那种情况确实不好处理,太遗憾了,的确令人沮丧等。表示相反意见时可以用这种思路也是有的,真叫人惊讶。
003询问
当下属汇报工作不得要领时,可以用:谢谢你的发言,我想整理一下,能不能再说一遍?或者“原来如此,这部分不太明白,能不能说的详细些”还有“能不能从结论开始说”
对于汇报工作;可以用5w2h。(when,who,where,what、why,how,how much )
004夸奖的方式
多关注员工的优点,给予适当的夸奖。多夸奖自己的员工,激发他们的自信。夸奖要及时
005上司与下属的关系是平等的,并无高低之分、只是职能不同罢了。
对于安排下属工作工作,要让下属乐于接受委托的表达
006鼓励下属
1、被上级否定时、要一起承担责任
2、对因是我而沮丧的下属袒露自己的失败经验
3、对拼命努力缺失败的下属要关注并肯定其过程。
4、对说泄气话的下属要关注其背后的原因
007传达要根据对象使用不同的语言
总体就是根据下属的能力、在他们遇到问题节日困难时给予关注和鼓励、先肯定其优点再询问原因,最后给出建议和指导
008批评
批评的意义:促使下属改善行动
一开始使用铺垫句式、肯定在先、再指出喔错误的地方。
009自我批评
对自己在与员工沟通中出现不适当地语言时可以时代跟员工道歉
010改变自己
抛弃自己的成见,尝试不同以往的措辞,站在对方的立场去不断促进愉快地沟通。这些同样可以用在家人,朋友之间的沟通上。
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