3到6岁幼儿人际交往能力发展的标准与内容,幼儿生来就有渴望与外界互动沟通的意愿,早在婴儿时期就通过注视触摸微笑等方式来引起别人对自己的关注,而伴随着各种亲昵的动作以及相互能懂的语言,很自然的开始与人交往。随着自我意识的萌芽与发展,幼儿开始逐渐认清自我与他人的关系。掌握与人交往的基本准则和技巧。5至6岁幼儿的发展指标一,有自己的好朋友也喜欢结交新朋友
二,有问题愿意向别人请教,
三有高兴或有趣的事,愿与大家分享
育人幼教部 百日行动派 你即你所为】跟着陈金粧校长每日5000步+每日读书我们是百日行动派!21天形成一个习惯,100天让这个习惯成为陪伴一生的行为育人幼教部 百日行动派 你即你所为】跟着陈金粧校长每日5000步+每日读书我们是百日行动派!21天形成一个习惯,100天让这个习惯成为陪伴一生的行为
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