刚刚发生的场景：
晚饭后，孩子想看电视，看到孩子床头两个脏兮兮的短袖，于是对孩子说：“现在已是周日晚上，我们得先把本周的家务活干完，我们把你的褂子洗完再看，好不好？”没想到孩子扭头就走，边走边说：“洗，洗个头啊！我自己洗。”一听她说话的语气，我就情不自禁地说：“你不能用这样的语气和妈妈说话，妈妈养你这么大，不是让你这样和妈妈说话，你能不能温柔一点对待妈妈？”孩子没吭声下楼洗衣服了。
老公看到这一幕，把我叫到一旁，和我分享院长讲的“滚”的案例，我恍然大悟：刚才听到孩子说话的语气，应该听得出孩子有情绪，这时千万不要在意孩子的狠话，而应该接住她的情绪，在有意思地与孩对话中，坚定地传达出对孩子柔软的爱，当孩子发现自己的坏情绪不仅没有被攻击，还被温柔对待的时候，她坏情绪的防线便被不攻而破，亲子的心理距离就会走近一点点。
这样一想，下次我该怎样攻破我和孩子坏情绪的防线呢？以今天这事为例，我会面带微笑轻松地说：“宝贝，衣服有头吗？如果有头，你就洗它的头，我洗它的身子，行不？”总之，先接住孩子的话，还得接的有意思，越有意思越好，最好达到俩人破涕为笑的效果，然后再去纠正孩子说话的语气：“和妈妈说话，语气得温柔一点儿。”
像今天，直接隔过情绪想达到纠正语气的目的，只能违背人性和规律，注定是失败。
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