上午第三节课，由于有一点事，叫数学老师替我给学生布置一个英语背诵作业。晚上预备前，我抽查问了几名学生，他们还没有背会，就叫他们抓紧时间了。
晚自习下课后，有几名学生前来给我背书了。因为他们是组长，我要求他们到教室督促检查组员们的背诵情况。为了促进背诵效果的提高，提高背诵效率，两分钟后，我走进了教室。
看着学生们读得热火朝天的样子，我不忍心打断他们，就把背诵任务的步骤、要求等写在黑板上。学生们一边读书，一边看着黑板上的。
......
上午第三节课，由于有一点事，叫数学老师替我给学生布置一个英语背诵作业。晚上预备前，我抽查问了几名学生，他们还没有背会，就叫他们抓紧时间了。
晚自习下课后，有几名学生前来给我背书了。因为他们是组长，我要求他们到教室督促检查组员们的背诵情况。为了促进背诵效果的提高，提高背诵效率，两分钟后，我走进了教室。
看着学生们读得热火朝天的样子，我不忍心打断他们，就把背诵任务的步骤、要求等写在黑板上。学生们一边读书，一边看着黑板上的。
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本文标题：作业的落实
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