作业—凡有布置，必要落实！

谈一谈今天工作上的一些感悟和收获吧！

1、作业方面：

（1）小漏洞：上午在八班布置周末作业，完成《同步学与练》第三单元剩余题目，底下一片抱怨声，说有15页之多，太吓人啦！我反问道，平时我们随堂练习已经完成了基础巩固部分？大家翻开一看，很多空白，然后一起否认。我明知是她们未做，我未落实，现在也只好将错就错，没有太多抱怨，赶紧说那前事不说，这周末完成本单元基础巩固和课内阅读，紧接着一阵叫好声！

（2）反思：对于每日作业，并未严格落实，导致作业完成情况参差不齐，极其影响上课的进度！

（3）小举措：以后每日作业清单认真记录，并生成周清单！

（4）小尝试：从这周开始对两个班的作业情况进行落实，试行的效果比较理想，尤其是作文。

昨天周四下午八班的作文课，我说两节课能够完成的同学可以加一分，而且如果这周完不成，周五下午就要留下来写完再离校，结果下课就已经有十多名同学批改完交上来了。截至到今天下午上课前，只剩下四名同学未交，截至放学，只有两名同学还未交齐。

下午七班的作文课，截至放学，只剩四名同学未交，两个有特殊情况，两个逃走。月考罚写的背默两个班基本都落实完毕。

（5）小启发：惰性是天生的，每个人都会有。作为老师，面对作业迟交、不交，生气毫无作用，要多思考有效的应对策略，勤提醒，勤催促，抓得紧，管的严，和学生较真到底，其实学生都能按时完成！这也才是真正地对学生负责！

（6）谨记：以后每日作业，凡有布置，必要落实，严格要求，培养学生重视语文作业的学习态度和认真完成语文作业的学习习惯！

2、纪律

下午第二节七班很安生，因为我说作业写不完不让回家，结果平时不写作业的同学都写的很认真！由任务促成的纪律，果然有效！