1.我们每个人都习惯用有色眼镜来看待某些人事物,只是我们常常不自觉而已....

今天TED的演讲,要和各位分享一位尼日利亚的作家
她的名字叫做Chimamanda Adichie,她是一个天才作家
她四岁就会看书,而当时她读的的是英美的童书。七岁开始写作, 用铅笔写故事加上蜡笔画的插图，而她写的，正是她所读的那些那些国外童书故事。所以,她的角色永远都是白皮肤,蓝眼睛,描述着他们在雪中玩耍的情境,常常吃苹果,谈到天气是多么的好!

但其实这些都和她的现实环境完全反差,因为她住在尼日利亚
小时候也从来没出过国,非洲因为天气炎热也从不下雪，当然她们也从来不讨论天气 因为实在没什么好说的。在她所写的故事中,她的角色很常喝姜汁汽水,因为那些英美童书中的角色,就是喝姜汁汽水所以,几年之后，她就非常想试试,她经常在故事当中所提到姜汁汽水的滋味.....

Chimamanda Adichie分享这个经验,主要是强调我们对于事物的印象,很容易受故事的影响(不论这个这个撰写的故事是虚拟的还是真实的)..尤其是小孩子都很容易相信
因为她回顾从小所有的读物,书中的角色全都是讲英文的外国人

她很自然就相信 她写故事的里面就该有外国人,也要有一些在她生活中 无法亲身体会的事物。之后发现她发现了非洲作家的作品,当时像她这样的写作作品并不多(或许也是因为一般人不易取得那些原文书....)

也让她对于非洲文学作品的看法,有很大的转变,她开始深刻了解到,到就是身为巧克力肤色的女孩,也可以顶着爆炸头,而不是一定要绑着马尾的角色,她开始写作她熟悉的事物, 也让她对于文学写作,不再只有单一故事的故事内容与角色定位!

2.一个国家两个世界 Chimamanda Adichie VS  Fide

Chimamanda Adichie是一位生长在尼日利亚中产阶级的小康家庭
父亲是教授.母亲是行政人员,所以家境不错,家里有能力请佣人来帮忙
在她八岁那年，来家里帮忙的佣人是一位男孩 叫做Fide
妈妈只告诉她一件事情,就是 Fide家非常穷
所以她妈妈不时会给一些食物 Ex:番薯、米 和一些旧衣服给他们家。
如果她晚餐没吃完，妈我会说 「把饭吃完！妳不知道Fide他们家的人都没东西吃吗。」
所以,她非常可怜Fide。(事实上这招在我们家,我老婆也常对小朋友用..她常常会我的两个小孩说
                                      东西都要吃完,你不知道非洲的小孩都没东西吃吗....)

但这种刻板印象,直到有一次她们某一个星期六，去拜访他们的村落。
Fide他的妈妈给她们看了一个编织精美的篮子，是他哥哥用染色的棕榈树叶编成的,她吓傻了...
她从没想过Fide的家人,有能力作出那样的东西
因为过去她妈妈只告诉她,Fide家有多穷,所以她眼中印象,除了穷之外看不到别的。
他们的贫穷是Chimamanda Adichie对他们的单一故事....
也因为这一次的经验,她才知道原来Fide家,不是只有穷这个故事,他们家其他的故事都比妈妈讲的故事更精采!

3.风水轮流转!哇!你来自非洲.你和你的家乡是不是都是....

当Chimamanda Adichie19岁的时候她到美国留学,
她的室友用非常惊讶的眼神问她说: 妳的英文怎么这么标准?
Chimamanda Adichie笑着回答说:尼日利亚官方语言,刚好就是英文然后看到她的室友一脸疑惑的样子(我想她的室友应该觉得她来只会说当地的土语吧! )

接着她的室友请她放:她们国家的「部落音乐」
结果看到 Chimamanda,Adichie拿出玛丽亚凯莉的时候
各位可以想象她室友整个大感失望的样子吗?
Chimamanda Adichie突然意识到一个问题,她的室友再还没有见过她之前, 就已经预设可怜她了。
对于她这位非洲人的预设立场如下:英文一定很烂,对非洲有个单一故事 就是它充满灾难。
在这单一故事里容不下非洲与她有任何相似之处... 容不下除了怜悯之外的态度,容不下同的英文人类则生而平等。

她终于承认她自己是完全完全意识到自己是一个英文熟练的非洲人。
但在美国，只要提到「非洲」，妳还来不及介绍尼日利亚的时候...人们只把非洲当成一个国家,最近一次,就在两天前起飞的班机上 ,原本这趟旅行近乎完美,直到听到维京航空的机上广播,关于「印度，非洲，和其他国家」的慈善工作....

直到她一直到美国待了几年之后,她渐渐了解她室友的反应
如果她不是在尼日利亚长大，就会像大家对于非洲的反应，她也会认为非洲充满了 漂亮的风景，美丽的动物 和野蛮人 打着没意义的仗,死于贫穷与爱滋 没有思想 等待好心的白人 来拯救我们 我 看待非洲就会像小时候看待Fide家那样....

4.以偏概全的刻板印象永遠不會停止,除非我們現在開始改變我們對事物的思維

當然整場演講的舉的例子非常多,包含美國墨西哥移民問題..等等
有興趣的小夥伴可以上TED觀看全場的演講
我相信不論是現在甚至未來,在全世界的每一個角落
還是會特於許多特定的人事物,存在著以偏概全的刻板印象
我可以舉幾個簡單常見的例子:

1.剛剛在故事中提到的非洲的小孩都沒飯吃...
2.童話故事中的美好結局.,永遠都是王子和公主從此過著幸福美滿的日子...
3.月亮存在著外國的月亮比較圓比較大............
   所以學英文當然要找外國人才能學得好...但事實上真的是這樣嗎?

各位小夥伴,讓我告訴你一個事實,根據美國教育部和美國國家識字研究所) 2013的一項調查，

美國有14%的成年人口（也就是3200萬人）不怎麼識字，21%的人閱讀能力低於5年級要求的水平。19%的高中畢業生不識字。美國東北部文盲率較低，而在密西西比州等南部一些州，文盲率則較高。北卡萊羅納州的文盲率處於中間水平。最近幾十年，這一比例一直非常穩定，它令美國在主要發達國家中排第12位（英國的成績也只是略好一點）

聽完這些是否有打破你過去的一些錯誤思維呢?下一次是否我們可以先不用先入為主的觀念來對號入座!
相信你一定看到這個世界被世人隱藏許多美麗的風景!