主线式教学是指教师在充分理解课程理念、课标要求、教材内容后,整理、设计一条(几条)或明或暗的主要线索,贯穿于课时教学、单元复习、整本书学习和其它教育教学实践中的教学范式。
1、人物串联的主线式教学
用历史人物作为主线串联教学,注重人物的时代背景、杰出事迹、高尚品德,兼顾智育与德育,凸显历史人物的教育价值。
2、事物串联的主线式教学
用历史事物作为主线串联教学,将事物的发展过程与知识点的整合,建立起教学体系,发展学生的历史思维。
3、以问题为导向的主线式教学。
通过设置数个问题开展教学,将教材内容出联起来,让学生在解决问题的过程中发展学科核心素养。
4、以价值观为导向的主线式教学。
聚焦历史学科的育人功能,选择正确的价值观作为主线串联教学,以体现历史课程坚持正确的思想导向和价值判断。
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