这周接连遇到两件事：
1 一家长，小孩上体育课时，因老师问他问题，他只笑，没有回答老师的问题，结果被老师打了一巴掌。家长听到小孩反馈后，内心很难受，但还是不敢找老师理论，一是觉得找了，老师还是那个老师，对小孩的未来的上课影响可能更大。我建议可以找班主任或其它人反馈，她觉得班主任、家委、校长，都是一条线的，反馈也没有作用。
2 另一家长，小孩因上课讲话，被老师罚坐在黑板底下坐。一天一老师发出教室情况（小孩一人坐黑板底下），家长看后激动不已，马上找了班主任理论。
可是理论时，班主任说数学老师安排的，而且仅仅是这次考试才这么安排，也说了一堆家长不负责，这一届的学生很差什么的，我听着心里不是很好受。最意外的是，我回到家里，向我小孩了解，我小孩说已经坐了半个月，而且就是班主任安排的，不是数学老师。
这两件事，目前还是有点不明不白。我在想，如果我是那位家长，如果我很在意“不公平对待”，是否真的敢去找老师讨论？如果找了，老师是不是真的可以做到很公正，一事归一事？不会特殊对待我家小孩，我真的开始怀疑了……
你怎么看？
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本文标题：21/100 每天微记录之《小孩在学校受到“不公平对待”，家长能
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