今天又有三个学生被家长接走了。
有一个女生,他们家人来接她,来了四个男人两个女人,都是回民,脸上都有高原红,一副憨厚的样子。我笑着说接个孩子需要这么多人吗,他们说,老师教了一趟,来感谢老师的。当然,他们不光感谢了我,把我们一个办公室的老师都感谢了,走的时候鞠躬了,让我有点难过。
还有一个,就是我前面文章曾经写过的。他们家有六个孩子,去年我这个学生的妈妈还给她生个了弟弟。我特意给她爸安顿了,以后不能再以任何理由忽视这个孩子了,以前多少年,他们做的已经很不好了。现在 十八岁了,上大学了,父母如果只是给钱,孩子太孤独了。这个学生在成长中被忽略的太厉害了,要强的不会和周围人相处了,独立的让人心疼。
还有我的班长,一表人才,成绩糟糕,但这次他用心选择了自己喜欢的专业,他妈妈很支持。
平时对他们严厉,犯了错不努力时批评,这会要离开了,竟然有些舍不得。
看《精进》,被一个词吸引:目标悬置。
意思是:结合串行与并行模式,适当地切换目标,执行一个目标,悬置其它目标,如此往复,可以很好地控制。
人生不可能只有一个目标,也不可能一段时间内只有一个目标,当几个目标同时出现,用目标悬置就是一个很好的办法。想起有段时间,我一门心思就为一个目标努力,有点惭愧。也正因为目标太专一,生活反而过得不开心了。结合下面对抑郁情绪的解释,似乎一要都说得通了。
抑郁情绪怎么来的?当你过于执着某一个目标的时候,就会丧失感受,只会看到在意的部分,就会忽略其他的好,关注那个只想关注的部分,就会变得很窄,越得不到越失落……。
生活不是非此即彼,生活是一切可以得到,也可以失去。生活本身就是一个不断得到和失去的过程。
种一棵树,最好的时间是十年前,其次是现在。
多做长半衰期的事情,少做短半衰期的事情。
考虑做事的心理成本,先从小事做起,把必须要做的小事处理掉。
提到心理成本,我有很深刻的感受。因为我无论做什么事,都是付出太多心理成本的人。
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