第八章超龄儿童的学龄前综合症
父母面临的真正挑战是如何帮助孩子真正的成熟，而不只是让他们看起来是个成年人很多成年人并不成熟，没有成为完全独立，自我激励的歌曲，不能处理好个人的情感，也不懂得尊重别人的需求人们都懒得长大，就像在一个都是半成年人的池塘里游泳的鱼
人越成熟，大脑整合信息的能力也会越强，可以同时处理不同的看法，观念，感受和冲动，并且不会出现思维混乱或者行为迟缓的现象，我们把这种能力称为综合能力，大脑发展道到这种程度时，对人的性格和行为产生的影响力也是巨大的，人就会变得更加文明开化，在这个过程中，冲动以自我为中心等优质的特性会逐渐消失，取而代之的是更加平衡，稳定的性格大脑袋这种综合能力是无法通过教授而获得的，必须靠自己在成长过程中慢慢培养
要想让孩子成熟，就要先把孩子和同伴分开，让他成为一个独立的个体，孩子越独立，也就越能和他人愉快相处，而且不会丧失自我
第九章沮丧感与攻击性
是什么让一个人想去攻击别人？答案就是沮丧带来的挫败感，挫败感是攻击的助燃剂是什么让一个人想去攻击别人答案就是，沮丧带来的挫败感挫败感是攻击的助燃剂沮丧还会引发一些和攻击性相矛盾的后果，在处理不当的情况下，沮丧才会触发攻击沮丧是世人觉得事情不如意的时候所产生的一种情绪 处理沮丧情绪的正确方式是去尝试改变事情，如果改变不了，我们就要去接受事情的本来面目，然后让自己适应这种不能改变的情形，如果我们做不到适应，也可以让自己的想法和情感温和一些，控制给的的攻击冲动，这就是我们所说的空里，虽然在极度沮丧的情况下，也有可能不会出现攻击冲动 在逃离脆弱的过程中，首先要克制的就是无力感当时应该吃不到无力感，使其无法放手，也无法接受现有的局限，当然，有不具备适应的能力，失败时就很难重整，旗鼓迷失时无法脱身，受伤后也就没有能力恢复原来的样子
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