最近我们学校正在准备春季体育节,各项工作都在紧张地准备中,特别是各班对运动员的选拔及大型团体操的训练开展得如火如荼,让校园的大课间和延时服务时间特别热闹,沸腾的校园一下子有了该有的样子,这是在上一周和学生们进行了一次远足活动之后,我和同事们一起策划的又一次有意义的活动。
负责训练团体操的老师和我说,其中几个学生动作学得特别慢,想不让他们参加,又怕伤了他们的自尊心,所以最后决定让他们参加。她做得很对,本来我们的活动,就是为了给学生提供一个平台,让他们发现自我,只要喜欢并努力训练,就已经达到了我们的目的。
其实,团体操的意义有时候是超越动作标准的,活动本身的意义并不是要我们训练的节目达到什么样的高标准,而是通过各种活动,让学生做一个参与者,保护学生参与感和积极性,当然也是保护他们的天性。
面对满世界的辅导班和家长的焦虑,我想,我们学校能做的就是让学生能在丰富多彩的活动中,体验成长;在铺天盖地的各种考试中,寻找一丝缝隙,能自由呼吸。这才是我们从事教育的意义。
2021.4.22
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