侄女今年一周零7个月，走起路来还不是太稳定，只会喊“奶奶”“爸爸”“妈妈”有限的字词，其余的就说不清了。看见我来了，一直是远远的看着，却不肯走近你的跟前，我说什么她都基本能听懂，可她说什么我一句也听不懂，只听到的是“嗯嗯啊啊”之类的。看见我把菜端到了桌子上，她会一声不语跑过去拉她哥哥吃饭；大家就坐后，她会晃着她的宝宝椅，坐在宝宝椅上自己抓饭；需要别人帮忙时，她会拉着你的手拿这个拿那个，煞是可爱！
下午天气暖和，我和爸妈一起带她出来晒晒太阳。一出门就晃着自己的推车，我把她放在车上，她也没有反抗，刚要出门的时候，看到她爷爷奶奶没有跟上，便在车上“吭哧”起来。爷爷奶奶只要在她的视野范围内，她便坐在车上，一边走一边哼这小歌；如果一分钟之内她的爷爷奶奶不在她的视野范围内，就会晃着脑袋到处寻找，找不到就 “吭哧吭哧”要哭非哭的样子，实在是可怜。
有心逗逗她，父亲和她玩捉迷藏，她也会“猫猫”喊着。我让父亲等上一小会儿再让她找到。她会表现出惊慌失措，不知咋办，然后加快步伐，不停地向四周寻找，当又看见熟悉的面孔时，随即眉笑眼开，又欢喜起来，玩住迷藏不厌其烦。正当玩着起兴的时候，来了比她大一个月的小哥哥，他手里拿着一个玩具。不知是侄女看上了他手里的玩具，还是觉得是自己的同龄人更容易交流。我也好奇，也想看看这两小孩是如何用“小儿国”的语言交流的。
只见侄女慢慢的走上去，面带微笑，很友好的看着对方，两小孩相互对视约1分钟左右，谁也没用自己刚学会的“吱吱”语言交流，而是肢体语言，一个前面走，一个后面跟着，以男孩母亲为中心转了一圈又一圈，距离是越来越近，又好几次侄女都想伸手去拿玩具，却被对方藏在了身后。担心侄女去拿人家玩具时，惹怒了对方，我就赶紧把她拉开了……事后回想如果当时我没有把她拉走，也许对方会把玩具给她玩，也许不让玩，也许其他可能情况。但似乎我都没敢给她机会。
看来，小儿有小儿的互动模式，我们听不懂他们交流的内容，只能靠观察；而他们了解我们的交流模式和内容，是靠什么？更何况全是方言呢？当多年后，我们或多或少带有了儿时交流的互动模式，或升华或退行，也许只有当初的那个感受是真实的存在。是啊，小孩之间无论是捉迷藏还是玩玩具，大人能HOLD住多少焦虑和担心，孩子也会HOLD多少担心和害怕。分离焦虑是每个人必然要经历的焦虑，世上所有的爱都是为了在一起，只有母爱是为了分离。今晚要和侄女断奶了，看着她无忧无虑的样子，估计她还不知道今天将要经历一场分离的焦虑吧！加油！小孩！加油！小孩她妈！
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