本周八年级语文总结

本周八年级，继续采用听“名校同步课堂”的形式让学生学习。本周同步课堂周一授课内容是《式微》、《子衿》，一首悲歌一首恋歌。授课教师让学生结合课下注释，在理解诗意的基础上，感受诗歌的音乐美、意境美。每一首诗学完，教师都拓展相关诗文，让学生更全面地了解，不同的诗歌在内容情感与写作手法上的异同。

周二学习《一滴水经过丽江》

教师首先从“风景美”、“建筑美”、“民俗美”、“文化美”四个角度，让学生欣赏丽江之美。然后分析以“一滴水”的视角来写丽江的妙处。最后，教师让学生欣赏本文诗意的语言，并体会在表达方式运用上的独特之处。

周三写作课《学写游记》。教师通过大量的例子，让学生了解游记的写法，如定点换景法，移步换景法，并教给学生写景的方法，如妙用修辞；俯仰四顾；动静结合；调动感官；虚实结合。

周四《送杜少府之任蜀州》、《望洞庭湖赠张丞相》，教师通过品读诗句，让学生体会诗人开阔的胸襟，和积极进取的人生态度。

周五《撰写演讲稿》，教师通过本单元的课例，教给学生撰写演讲稿的基本方法及升华技巧。

每天授课前，我们八年级语文组老师，都会在班级群里告知学生授课的内容，并让学生做好听课准备。开始授课时，让学生做好笔记。授课结束，让学生及时上交笔记。

每天，我们八年级组语文老师，都会认认真真去批阅学生们上交的笔记，并及时公示他们笔记记录的情况。

下一周，我们的语文课估计就会全部结束。当然，我们同样会让学生继续去听“名校同步课堂”。相信，通过听名师们的课，学生们一定会有很多的收获。