童言有“计”——喜阅教师公益行动课程学习心得体会
喜阅教师XY180840 高娟
总听有人说童言无忌,我听了全部的课程后,我的脑海中立刻蹦出四个字,童言有“计”。童老师的语言里有妙计哦!聪明的,你感受到了吗?看到我在总排行榜第一,心里乐开了花,哈哈,可爱的童老师,你终于看出来,我是真心地爱着你了吧!
爱上你缘于你的声音。不知有没有人告诉你,你的声音里有一种跳脱的童音,自带喜感,莫名的让人高兴。这也是我第一次通过如此独特的声音学习知识,听完后,我再给孩子们讲课,再给老师们开会,大家都说:“高老师,你说话声音变了,感觉比以前好像更丰富了!”我想,这就是你的“魔音”带给我外在的改变,我用这样富有丰富情感的声音说话,我发现我返老还童啦!我变快乐啦!
爱上你缘于你的智慧。一位非教育工作者,竟然矢志不移的愣是在教育上为一线的教师镗出一条说写的路,破解了一直以来让大家头疼的阅读与写作如何衔接的问题,了不起,真心为你和你的团队点赞。自学习回来后,我按照说写手册摸索着进行说写训练,我发现孩子们也爱上说写,我们把每天传统的写日记,变成了说日记,孩子们都乐呵极了,似乎解放啦!当我把说写告知所有语文老师的时候,大家都在自己孩子的身上做实验,也都是无比兴奋,没想到令老师家长孩子望而生畏的写作,竟然变得如此可爱啦!
爱上你缘于你的真诚。当我在诸城与你交流后,兴奋地半夜给你写信,到你早晨一看到就与我回复,我真切的有一种找到同类的感觉,用网络的一句话:确认过眼神,遇到对的人。不管你们有多忙都会在群里用亲切活泼的表情和语言与大家交流,让所有跟随你们的人,都感受到走入大家庭的温暖。遇到你们,真好!我无比兴奋地给学校一百多位老师说:“以前,我不相信有人真的是为教育无私奉献,但遇到新教育,遇到喜阅团队的老师们,我信了,在中国真的有一群不求回报,热衷公益的人,他们是教育的脊梁,是我们的榜样!”
爱上你缘于你的通透。读书人的气质是写在脸上的,你的气质是流淌在声音和思想里的。不管是对教师在说写上的分析,还是在说写课程的指导及教师如何为自己的孩子进行说写训练,我觉得都说得无比通透。特别是蕴含在每一节中的做人做事的肺腑之言,很令人受益。其中你说“如果你觉得事情有问题,那么问题一定出在自己身上。”一下子点醒了这几天因工作不顺而导致心情的低落,我开始进入自省,突然豁然开朗!感谢你的点拨!可能你自己都不会想到,你的魔力会带给多少人改变吧!
爱你还有许多的理由,当我把你的书一本本读完,把你们编的书一本本读完,我特别强烈的想要成为与你们同行的人,特别想以自己的荧火之光照亮更多的人,点燃更多的阅读写作的梦想,渴望成为能推动同伴成长的云,能摇动同伴成长的树,能唤醒更多人的独特灵魂!
喜喜,嘻嘻!我,要与你们一起变成我们,我来喽!
《童喜喜说写手账》系列
引导儿童 自主学习 自我教育
为儿童赋能 为父母分忧 为教师助力
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童喜喜:作家 | 教育专家 | 资深公益人
中国十大作家奥运火炬手
说写课程创始人
全国推动读书十大人物
作品荣获国家级奖十余次
1999年起资助35位失学儿童
2003年捐稿费成立“童喜喜春蕾班”
迄今率队举办公益活动7000余场
个人讲座900余场
只身走遍中国各省、直辖市、自治区
喜阅同心 我到我们
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