我英语很一般，可以给娃做英语启蒙吗？如果你也一直被这样的问题困扰，那么这篇文章适合你。
我们发现很多英语能力一般般的家长，在给娃做英语启蒙的时候一切都很顺利。而相反，有些英语能力很好的家长，在给娃做英语启蒙的时候却显得力不从心。那么，到底什么样的家长适合给娃做英语启蒙呢？
我认为具有以下3种特质的家长都适合给自家娃做英语启蒙。这3种特质分别是：第一，看专著不看广告；第二，重过程不重结果；第三，找时间不找借口。
看专著不看广告
如果你也尝试过给娃做英语启蒙，请回想一下，英语启蒙的理论是从哪里获得的？其实大部分人都是从商家的广告中获得的。
看看下面这种套路是不是经常遇到：一篇文章首先给你一颗炸弹，告诉你某某明星的娃英语已经很牛；然后跟你说，要想英语这么牛，你应该这样那样；最后寄出广告————来我们这里，交很少的钱就可以培训很牛的娃。于是，你焦虑，你激动，你掏钱。
请把那些从商家广告中学来的理论扔到垃圾桶里！关于英语启蒙，已经不是什么新课题，国内外早就做了非常多的研究和试验。找几本专著认认真真地研究一下，你就会对英语启蒙的路径有一个非常清晰的认识。在这里，我推荐两本专著，感兴趣的家长可以看看。如果你想先看看这几本书的电子版再决定买不买，底下可以留言或者留下邮箱哦！
- 《语言本能》作者:[加拿大] 史蒂芬·平克
- 《孩子如何学习》作者:[美]艾莉森•高普尼克 / [美]安德鲁•梅尔佐夫 / [美]帕特里夏•库尔
- 《阅读的力量》作者: Stephen D.Krashen
之前有写过一篇关于《孩子如何学习》的解读，感兴趣的朋友请点击下面的链接。
孩子如何学习语言
重过程不重结果
很多时候，我们急于看到结果，却忽视了最重要的过程。市面上很多广告打着「自然拼读」的旗号，家长也希望孩子可以像广告所说的那样，见字能读会懂。然而，这个是结果。在得到这个结果之前，有一个非常漫长过程。
这个漫长的过程就是，足够的听力输入。
没有足够的听力输入，一上来就是小和尚念经地背诵26个字母，而且不仅仅要记住字母名，还要记住字母音。天天逼着娃在那里死磕。可想而知，娃是忍受着多大的痛苦在前行。
娃还小，一切都来得及，没必要那么急于求成，没必要那么急于想看到结果。好好享受听力输入的过程。当冰山的体量足够大之后，总会冒出水面，让你见到你想要的结果。
如果你也了解，英语启蒙，不是为了跟别人比较，不是为了在学前班的时候学完3年级的教材，不是为了让娃像其实牛娃一样英语流利说。那么，恭喜你，你也适合给自家娃做英语启蒙。因为注重过程的家长，不仅是在学习英语，而且通过英语这个工具，让娃了解这个世界，让娃和家长培养了深厚的感情。
找时间不找借口
没有时间是当代人的通病。人到中年，上有老下有小。家里家外，工作生活，哪哪都是事。时间不够用是客观存在的。利用好时间的最好方法就是学会取舍。
一个铁了心要做英语启蒙的家长，总是可以找到时间的。一个患得患失的家长，会找各种借口来逃避这件事情。
由于工作的原因，经常出差。但是我在家的日子里，自从小俊俊开始英语启蒙以来，没有一天是落下的。
- 或许，某些天不吃饭；
- 或许，某些天不刷牙；
- 或许，某些天发热接近40度；
- 或许，过年了；
- 或许，家里来客人了；
- 或许，回老家了；
- 或许，……
但是，不管哪一个或许，一定有英语阅读，没有任何借口。
No!
Never!
总结一下
如果你也具备以下这3种特质：第一，看专著不看广告；第二，重过程不重结果；第三，找时间不找借口。 那么，不要再怀疑自己，赶紧行动起来吧！
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