亲爱的栗老师，我想对你说……

亲爱的栗老师，能不能不要太在意成绩和名次呢？今天的你，是不是又把学生成绩上的不如意发泄到学生身上了呢？争强好胜的你对成绩对排名看的比较重，在学校这样的环境中，勉强还可以理解。因为三十多岁的你知道，成绩决定一切，排名决定脸面。换句话说，你太功利，太直接，然后又把这种重压转移到了学生身上。

亲爱的栗老师，教育是一场美好的相遇，茫茫人海中，他们成为你的学生，已经是难得的缘份，而单纯善良的他们，也想把自己最好的一面展现给你，这是他们喜欢你的表现，虽然他们的实际表现不能让你满意，但你要知道，他们也在很努力。有的学生基础差，有的学生自制力差，有的学生心思复杂，但你要知道，人生中很多东西都不是自己能决定的，尽管它可以调整。

亲爱的栗老师，再仔细看看成绩，是不是又觉得或许刚才对学生太过于激烈，把一些过激的情绪强加到了学生身上，让他们被动的去承受。而现在又觉得不至于，不应该，很后悔。孩子们还是很不错的，很优秀的。

亲爱的栗老师，去和学生建立美好的感情吧，让学生喜欢你的到来，盼望你的到来，渴望你的到来。让学生喜欢你的课堂，让学生怀念你的课堂，让学生铭记你的课堂。让学生喜欢你，让学生愿意接近你，让学生想成为你。

亲爱的栗老师，放下对成绩的执念，多用心去观察孩子，用爱去影响孩子，用行动去感染孩子，用自身行为去改变孩子。他们是可塑的，你想让他们成为什么样子，就用你希望的磨具去塑造他们，他们终会变成你喜欢的样子，而你也将收获美好的体验和评价。

相信你一定能做到！