按照计划,把依法行使权利这部分讲完了。
讲课的过程当中,有一部分孩子上课的注意力不是很好,而且相当明显的在那里心不在焉。
在教学过程当中给了这些孩子适当的提醒。但是有那么两三个孩子还是控制不住,还是会互相撩拨。
其他大部分孩子在听课的过程当中还是比较安静的。
在讲课的过程当中,我有一个很明显的那种感觉,就是孩子们对课本的不熟悉。
即使这部分讲过了,他们也不会做到一个及时的复习,更不用说要去背。
在孩子心目中,数语英才是主科,道德与法治这门课不是。
但是在学考的最终成绩里,这门课是要算在里面的。
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