六、通过分列快速提取文本信息：
每天进步一点点，我每天这样鼓励自己。特训营第六天，日子是充实而忙碌的，我的每一次进步离不开同学们的帮助，因为有他们答疑解惑，我才能不段的成长。无复盘不进化，针对这六天的学习，我给自己做了一次小复盘。
回顾目标：1，复习这六天的课程，进一步熟悉掌握课程内容。
2，提高学习效率，找寻快速吸收消化的办法，减短学习耗时。
3，学习系统化思考问题，比如一个问题出现，技巧可能还不熟悉，但要思考可以用什么方法解决，可以用几种方法解决。这是比技巧跟重要的东西。
评估结果：1，通过六天的系统化的学习，在EXCEL技巧方面有了很大的进步，但是系统化思维还亟待提高，群里的伙伴经常遇到的问题自己明明已经学过，还要想半天才知道该用什么技巧解决。
2，基础知识里比如筛选、查找神器这些知识并没有真正的掌握，还需要进一步的学习。
3，学习课程过程中，改用听一遍，实际操作一遍，不会的地方再听一遍，这样相对时间会缩短点。
分析过程：今天学习分列第八个知识点，计算规格对应的结果，因为不知道一个单元格里输入等号后要按下回车键才能在下一个单元格里继续输入等号，一直反复听，浪费了大量时间。
总结规律：学过的知识点，如果不复习，一切等于0，碰到实在无法解决的问题，先解决其他能解决的问题，最后来攻克难关。
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