问1：对于刚踏上工作岗位的新老师，语文教学如此庞杂，要阅读教学？要作文教学？要班级管理？要考试成绩？新教师该如何下手？
*新教师从考试成绩入手！这是立根之本。
*从作业和和作业常规入手。
*要分清楚家常课和公开课，两条路。
问2：您有那么多的书，如果要向您学习的话，您建议从哪一本或哪几本入手？
*新教师建议读《一线带班》《一线表扬学》。
*做作文教学实践，建议读《我的作文教学革命（实操版）》《我的作文教学革命（答疑版）》《我的作文训练系统》《我的作文评改举隅》。
*进行作文教学研究建议读《我的作文教学主张》。
问3：教师要做一个写作者，那么如何看待教师投稿与写作的关系？比如，是否只要写了，就应该想办法投稿？
*必须投稿。
*不同类别的文章投不同层次的报刊
*有的适合杂志，有的适合报刊，有的适合地方报，有的适合可以投省级报刊
*要不断地投稿，锲而不舍地投。失败99次，才有1次成功。100次成功一次，80次成功一次，60次成功一次，40次成功一次，20次成功一次，10次成功一次，投1次成功一次。大部分人都有这个过程。
问4：我发现在您的早期经历中有一个事件，就是在您还没有成为特级教师之前，就出版了《作文魔法训练营》，请问您是如何做到的？
*现在有很多不是特级教师的老师，都出版了书。
*教育在线，新教育实验，给了我一个平台。我庆幸抓住了这个平台。
*行知写作营就是一个很好的平台。只要你来，我们都欢迎，“管建刚名师工作室丛书”欢迎你。
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