330-韩磊(三石兄)-DISC讲师/顾问-北京
2020在肺炎期间,自己参加了一个不一样的训练营叫做【读出生产力】。
一开始参加前,还没太明白不就是读书嘛,怎么还能读出生产力呢?但是看了一下自己打卡的结果才恍然大悟。自己看了一下一共累计打开输出了15040个字,而且是两天一本书,3天一门课。所以,一共是10本书,10门课程的内容,而且都是在一个月内完成的。
一开始还会怀疑,2天读一本书能读完嘛?后来发现核心不在是否读完,而是是否明确读书的目的。当带着目的去读书的时候,你会发现每一本书都有自身的写作规律,抓住规律就可以快速阅读。
我是11班3组的组员学号330打卡有技巧
首先,通过目录了解整体结构,可以推测出大致书的内容。同时通过序言了解作者表达的核心是什么。
其次,看每个章节的开头和结尾,以及每个段落的开头或结尾,因为这些位置往往都是而核心观点。而书中的事例都是为了证明,或者为了给最后的观点铺垫使用的。所以,如果能看懂核心的内容,就没有必要详读案例。如果看不明白,可以通过案例辅助自己理解。当懂得取舍,你会发现读书的速度就会很快。
最后,记住留下的,忘记忘记的。刚开始自己打卡,习惯按照书里的结构和逻辑写。后来换了一个方式,读完后,凭借自己的印象把内容重新梳理。这时候你会发现,你能记住的都是和已有经验关联的内容。所以,这样写出来的东西,往往都是可以和你的实际工作链接的。而对于忘记的内容,未来可以重复读的时候,再看看是否有必要补充。
总结一个口诀就是:掌握结构看目录,瞻前顾后找重点,记忆里面寻所需。
选书有门道
最初,自己认为训练营的书就是随便选择了10本。
后来在阅读的过程中才发现,每本书的之间都有一定的关联性。
比如,《终身成长》、《掌控习惯》、《幸福的方法》、《亲密关系》和《贫穷的本质》这几本书都是说的同一个核心,定义自己的不是客观条件,而是自己的认知能力和认知维度。
而其余的5本书,又是配合提供大家不同的技能,从读书到讲书,从影响他人到创业再到管理。看似没有关系,但实际上都可以有一定的逻辑,进行内在的联系。
这也是提醒自己以后选择读书的方法,就是系统性的读书,而不是孤立的读书。
系统性的读书从两个维度,一个是纵向深入,读某个领域的书籍。另一个是横向扩展,根据目前的定位读一些横向扩展的书籍。简单来说就是T型选书,有专业度的同时,可以进行跨领域应用。
活动有乐趣
原本以为训练营就是简单的读书打卡就完成任务,没想到还有小组的活动。从7:00开始晨读一直到晚上8:30不同时段都有事情做。
听到有人说声音有磁性,马上截图给来了我的发声老师自己很荣幸的参与了小组的晨读领读,以及晚上的分享活动。参与晨读,是因为正好这段时间参与了一个发声训练营,所以希望通过小组晨读让自己进行实战演练。而晚上的分享也是因为自己刚好最近成为了《中国培训》2020年1月的封面人物,所以也借着这次机会分享展示自己。这次分享的主题就是:可复制的普通人成功之术——《从客服人员转型培训讲师》。
第二排左二就是我,我承认有点照骗嫌疑除了声音的展示以外,还有视频的讲书PK。自己也是第一次参与这种视频直播的讲书PK模式,说实话感觉比线下还紧张。因为你看不到人的脸,对着一个摄像头进行讲书,虽然只有短短3分钟的时间,但是为了这3分钟,每天都要至少用1个小时的时间准备和排练。
请忽略凌乱的发型终点即起点
转眼30多天的训练营就要结束了,但是回顾30天的体验收获和感受,感觉结束并不是终点,反而是新的起点。
一方面,虽然读了10本书,但是有些内容还值得反复琢磨研读。同时,思考如何把知识扩充到自己的课程当中。另一方面,自己还欠小组分享的内容。因为整个训练营期间,也是自己做线上认证课程的时间。所以没有和组员有太多的互动,因此还答应了小组做关于如何做线上学委或者线上分享主题的内容。这周自己还是有认证的课程,因此又是在忙碌之中。但是既然答应了,还是要坚持做到,当然前提是组员和辅导员同意哈哈。
同时,也会进一步梳理整个过程,和身边的人分享如何2天读完一本书,让更多的人从读书中激发自己的生产力。
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