点滴积累一

作者: betty_本心 | 来源:发表于2019-03-27 17:00 被阅读0次

    我的书写不需要别人来督促,即使不用打卡,我也要依然保持记录的心情。

    曾经因为没有什么可写,而想着载入以前写的,因为也觉得不错。但转念间很明白,这是对自己不负责的表现,别人可能不知道,可我心理明白得很,这不是当下,不是当日所写。还是很庆幸自己有这样的反思。

    今天,我也想挑战日更,不为别的,只为自己有个很好的书写习惯,记录当下的心情,了解自己,我可以高兴,可以愤怒,可以撒泼,可以淑女,可以愉悦,可以忧伤,有释放,有压抑,每个人每天都会有不同的情绪,我想这些好的坏的情绪都会有的吧,所以我有,也是很正常的体现。

    我的生活是由自己做主,不能去依赖别人,所以我对孩子的要求也是如此,

    最近可能太过于关注孩子了,总是发现他们做的和我预期的有很大差别,所以心情上有些困闷。我是一个不善于隐藏自己情绪的人,不好的意思都会写在脸上,而且喜欢讲道理,其他孩子们对道理是很明白的,但由于天性爱玩,注意力容易被玩的事情转移,我总是跟着后面说,催促,所以他们也有些免疫了,然后我的情绪会更多的不好,一直在叠加,孩子们也很不高兴,不是嘟怒着刻嘴巴就是慢悠悠地要动不动的。

    后来我反思,问题还是出现在我身上,是我太过于关注,过于首急,心切了。孩子有这种心性,人之常情,也属正常不过,我要改变这种状态,就是转移自己的注意力,做自己的事,这样我的心情会好些,更有耐心来面对孩子们的问题,或者当我不在唠叨时,不在讲理时,而是捧着一本书,写着一篇日记时,他们是否也会有改变,把我唠叨的精力和时间用在学习上,不是更有益。

    给自己肯定,接纳,同时也无条件地接纳孩子!常反思,细思量,循序渐进,脚踏实地!

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