专注父母启蒙，启蒙父母才能更好的启蒙孩子
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一起战胜惰情，高效育娃。
2021年开年之时，新冠病毒并没有消退，我们依旧戴着口罩，不知道我的孩子会不会记得一年以前那些不戴口罩的日子，也不知道她是不是知道其实不戴口罩才是生活原本的样子。可是，不论周遭的环境怎样，我们的孩子确实在一天天长大，他们的强大的适应能力远远超出了我的预期。这也让我看到了，给孩子营造一个什么样的环境，他就会在这个环境里渐渐适应并慢慢长大，不论这个孩子有多么的叛逆。就比如，小金果。
放养的孩子
小金果并不是一个乖孩子，在肚子里的时候就喜欢折腾，我孕反了7个月，即便是快生了，走走路都能站在路边吐一会儿。出生后的第二天就在医院闻名了，因为哭声真的太过响亮；之后的几个月里，哎，那个最黑暗的记忆也不想再唤起了，总之她并不是一个听话的乖乖女。但是，对于戴口罩这件事，她并没有太多的反抗。因为每天都告诉她要戴，所有人都告诉她要戴，所有人也都在戴。
所以，孩子是可塑的，只是看我们作为家长要想明白几个问题，要不要塑，在什么时候塑，要怎么塑？
小金果在4岁以前都是由奶奶带大的，爸爸妈妈都在“做自己”，虽然整天在身边，但作为爸妈真的没有那么多的时间和精力去陪伴。我曾经以“高效陪伴”自我安慰，在“战胜愧疚感”这样的文字中寻找力量。
现在我和爸爸独自带着娃。每天晚上，当我们在语音会议中争执、讨论时，小金果都会拿着平板学习我曾经给报的线上英语课和识字课，本来还很欣慰的，但当我试着考她学过的内容时，只能说是一塌糊涂；同样，在每一个哄睡之前，小金果都会拿着绘本让我给读，我说今天妈妈太累了，你选两本吧，我们只读两本。
这是我们家的常态，持续了很长时间。我看得出小金果对知识以及对妈妈陪伴的那种渴望。我知道孩子已经准备好了。是我们做父母的没有准备好。
父母转变
说实话，我没读过几本关于养育孩子的书，对于学习启蒙更是一头雾水。王子妈第一次跟我说廖彩杏英文绘本的时候，我甚至都不知道廖彩杏是一个老师的名字。是的，这也就是发生在一个月之前的事情。我就是这样一个不太负责任而且又不知道焦虑的妈妈。
外在的环境给不了我焦虑，但是我能看到孩子对知识的渴望，这是我尝试改变最主要的原因。我果断放弃了线上的APP，跟着王子妈妈进行了第一期共学营的学习，坚持陪伴及打卡，小金果果然不负我望。就像王子妈妈评价的那样，像打开了开关一样，一下子就通了。在这个过程中，我也发现，陪孩子一起成长，和她一起认世界，能让我成为那个更舒服的自己。
就在我写这篇文章之前，我刚刚跟团队明确了未来一年要在工作上做减法，爸爸也表示支持，我们决定在2021年里“大干一番”。
先了解自己
我是一名有着全国职业技能认证的生涯规划师（中级）。对于规划这件事情，再熟悉不过了，有效规划之前我们得先了解自己。由于文章篇幅限制，在此，只做小金果短期计划的制作过程。
1、我的规划目标及启蒙价值观
我对小金果不会有太高的要求，不奢求她比别的小朋友强，我只求她在学习的过程中能享受到快乐，并能培养她的自信。这些足够了。尽量避免陷入教育内卷的漩涡，当然，如果她自己非要往里卷，我也就不拦着了。
原谅我这个目标不够大气，践行过程中会逐渐修改，减少偏差。
此部分仅适用我本人及我的家庭。成年人的世界没有对错，只有选择。目标或许不同，过程殊途同归。
2、我愿意以及我能付出多少的时间和精力？
首先，我愿意每天付出1-2小时。因为上文也交待了，我看到了小金果对知识的渴望，我也发现陪伴孩子一起能让我成为更舒服的自己。所以我愿意每天晚上抽出时间来做家庭教育的启蒙。
其次，我能够每天付出1-2小时。如果放在半年以前，也许我都没有能力去付出这么多的时间和精力。因为根据家庭未来几年的规划，我和爸爸必须要在短期内进行高强度的学习和工作，以获得更稳定的家庭财务状况，和更稳固的职业生涯。目前我可以为自己争取更多的自由可支配的时间。
愿不愿意是指，我是否重视这件事情？在所有非必要事情当中，我是否愿意把这样一件事情放在首位。
能不能是指，我是否具备了愿意做就能做这样的状态。
3、如果我或者孩子在这个过程中坚持不下去了，要怎么办？
对我来说，坚持不下去了，无非两个原因，一个是懒惰；一个是确有其他事情。
懒惰尽量克服，坚持这件事情，对于我来说并不是很难；如果确有其事，我也要尽量做到让他自己能去听音频或者视频，同时在中文绘本这块，我新购了一台读书牛，真的没时间，就让小金果自己读读绘本。
小金果如果出现排斥怎么办？我英语启蒙晚，是因为曾经一度金果表现出对英语的排斥，那时我并没有强制她学习，而且也选择了短暂的放弃。孩子学任何东西都会有这种状况，但是我发现小金果是一个表现欲望很强烈的孩子，我只要和她说，来，我们好好学，给王子妈录一段儿，她就立马精神起来了。
对于父母来说，每天是半小时，一小时还是两小时，这些都看个人的时间和状态，多少都无所谓，但是要坚信：行动力，是一个人最高级的自律 。
对于孩子来说，我们要选择适用的方法，去调动孩子的热情。
从生涯理论上讲，培养兴趣的过程是，先有感观兴趣，坚持并接收到环境的正反馈；进而演变成自觉兴趣，靠自觉的学习，并能继续有所收获，同时能获得物质上的反馈；最终会演变成为志趣。关于志趣这件事情，慢慢来。但理论是一样的，要坚持，要给孩子正向的反馈，让孩子自信起来，这才是关键。
当然，家长要根据孩子的学习意愿和接受程度来适时调整陪伴孩子的时间和方式。
2021上半年计划
经过与王子妈的沟通，她对我及我家小金果的情况有了详尽的了解之后，我们一起制订了小金果2021上半年的学习计划。
1、英语启蒙方面
主线：
1-3月，牛津阅读树分级1，31本。
4-6月，牛津阅读树分级2，29本。
基本上每周3-4本，根据难易程度及接受度进行调整。
辅配：
RazAA拓展词汇，很薄的小本子。
廖彩杏绘本，故事情节有趣，旋律好，节奏感强，主要是激发兴趣。
2、语文启蒙方面
主线：绘本阅读
关于识字，以前购买的线上洪恩识字我打算舍弃一下，专心陪伴孩子读绘本。王子妈说只要读绘本读得多，让孩子给我们讲故事，累积的时间足够长，你就会发展孩子认识字就是一瞬间的事情，并不用刻意去教。这个理论让我很惊喜也很对我的胃口，我要去践行一下。
辅线：国学
要不要背古诗，学三字经，弟子规等我对此发表了我的质疑，我原本的观点是，孩子都不懂，背起来有何意义？但王子妈给我讲了，现在的绘本现在的动画，对于古诗的讲解及还原的程度，让我顿时觉得育儿知识储备不足，光拿自我经验去揣摩当今的教育，有点身陷泥潭而不自知。我觉得要去学习一下，至少我本人还是挺感兴趣的。
3、艺术及体育方面
选择一样坚持学：我们家舞蹈报了线下课，希望能一直跟下去。
其他想要尝试的：画画孩子还是比较感兴趣，可以偶尔团一些小课，带着孩子在家画。看孩子的程度，上半年不做线下课及重点培养的打算。
该放弃的就放弃。其他的暂时都不报线下课。乐器及其他运动类，上半年不考虑。
收个尾
以上就是我家小金果2021年上半年的家庭启蒙计划了，内容不多但也不少，刚好符合我的预期。当然，计划就跟预算是一样的。预算是基于我方过去的经验、对未来市场宏观经济情况的判断以及我的战略规划而制定的，这是一个时点估算出来的数据。计划也是，我们是根据这个当下对孩子未来的期许，对自我能量的评估，甚至还有可能有疫情的影响，让我们做出了这个计划。随着计划在执行中遇到的问题，我们要适时地调整计划，求最适用，最科学，最与时俱进。
接下来就是执行了。在此立个flag，年中时来验个收。想想，还是挺期待的。
各位宝爸宝妈，新的一年我们一并前行，祝大家：诸事顺意
END
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