孩子们的事情，学习知识，认知世界，感恩生命，挑战自我，体现价值
“天行健，君子以自强不息。”作为接受教育的主体，我们的孩子应该如何做好我们的教育呢？每个孩子都是父母的的天使，但每个孩子也可能是父母的魔鬼，天使与魔鬼之间的区别，我想还是在于他们在接受教育时的态度，态度好的孩子，能够在爸妈面前收放自如，能令行禁止，学习上不含糊，而态度不好的孩子，有恃无恐，我行我素，不知轻重，叛逆报复，学习不专注，不用心。这些孩子其实既可恨，也是很可怜的，他们既没能找到自己的自由，也时刻被父母当做问题少年一般对待，处处受阻，迷失自我。
心态决定未来，性格决定命运，高度决定格局，格局决定结局。孩子的性格不是天生如此的，孩子的性格养成和家庭环境氛围以及父母的教育方式有很大关系，尤其是在孩子成长过程的3-12岁的关键期，所以父母处理好孩子的关系，以及自己与孩子的沟通方式尤为重要。所以在满足孩子基本的教育环境和条件后，孩子们要尽可能的多学习，多认知，多了解，我们生活所遇到的每件事都有其深深地底层逻辑，只有在不断的摸索中，我们才有可能更清晰的看清世界本来的模样，从而才有可能更自如的在这个世界生存和发展。
感恩生命，既要我们不辜负这生命旅程，也需要我们感恩父母带给我们生命，抚养我们长大，给予我们爱和支持，让我们能知道爱与被爱的感觉。人生本没有意义，因为爱和追求，赋予了我们很多特殊的意义，这些东西需要我们自己去探索，去解开。
说到挑战，让我想到了一个人，尼克胡哲，那个没手没脚的美国励志演讲家，每当自己遇到困难的时候，一想到他的境况，我又有什么理由放弃呢？又有什么理由说做不到，人生路漫漫，我们会遇到很多困难，但想想尼克，我们又有什么理由颓废，又有什么理由放弃奔跑，要知道所有的困难都是我们自身能力不足的体现呀，当我们真正强大起来后，我们当下所遇到的困难其实就是那么简单。记住挑战自我，就是我们最快的成长方式，努力奔跑成长，我们终究会成为那个最优秀的自己。
在生活中，每个人都有自己的位置，每个人都在用自己的劳动体现自己的价值，而现在越来越多的年轻人选择了躺平，不想参与竞争，不想学习，不想工作，只想躺着，可躺着并不能创造价值呀！如果每个人都这样选择，我们又吃啥穿啥呢？或许到未来的某一天，我们人类真的啥也不用做，通过机器人，就能坐享其成，但我想问那个时候人类离灭绝还远吗？我们人类的不断进化过程中，其实我们人类必备的生存技能也在逐渐的开始退化和遗忘，就像我们的毛发一样，未来的人，或许都是光头，因为现在我们的人类再也不用靠毛发御寒了。
“学为好人”突然想到了《白鹿原》里，鹿兆谦回复朱先生的那句话，我们接受教育，不就是为了做一个好人，做好这个人吗？所以我们的教育，不但要学习，更要实践，知行合一，言行一致，或许才能真正过好我们这一生吧。
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