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精读《跃迁》第三天

精读《跃迁》第三天

作者: 蓁蓁2018 | 来源:发表于2018-05-16 10:29 被阅读1次

站位在合适的头部

1.      头部效应

  “你知道世界第一高峰吗?”这个问题的答案显而易见。“那世界第二高峰呢?”这个估计要有点点所谓的“难度”。但是真的难吗?不难为什么自己回答不上来呢?

    这是因为在一个系统中,头部(头牌)吸引的注意力大概占40%。所以我们很容易记住第一名,其他的通常会忽略。

所以在人生/职业生涯规划中,我们也要呆在自己所在赛道里的高价值并且有优势的领域。

2.站在合适的头部区域   

      对于大部分人来说,头部区域都在自己身边,在自己可以触及、能够参与的赛道—我们根本不可能进入一个没有见过的领域。

      同事A的经历无比清晰地展示了头部效应的影响。

A是师范院校的毕业生。毕业那年正赶上学校扩招,教师短缺,于是进入了我们学校,成为我的同事。

那时社会上的计算机技术也比较热门,有很多职业院校或培训机构到学校找老师去代课。很多老师开始了所谓的“走穴”,而他是全心全意做好本校的课程。当我们嫌弃做专业PPT繁琐时,他在琢磨怎么做出高颜值且有干货的ppt;当我们考虑如何利用我们的优势时,他又在思考他的优势要如何和我们不同。

在学校一个青年老师怎么出类拔萃,只有做优秀的老师。

结果不言而喻。工作的第三年就荣获校优秀教师,并代表学校参加省组织的青年教师基本功大赛并获奖。

随后,领导安排授课任务时,优先考虑他;有出差学习机会时,优先考虑他,每年示范教学的也是他,教研项目申请时,也是先考虑他。再后来,有出国进修读博士的名额,当然也是他。

不管如何,他呆在了合适的头部区域。他建立起自己的个人品牌,并有了较高的收益。

3 思考

作为教师,我该如何找出自己的头部区域?我又该如何专注于高价值,避免无用功?

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