盲目的依然把读书放到夜晚，似乎一种不可摆脱的拖延与浮躁可以验证了书中所提，希望自己的欲望马上得到满足，可是满足自己什么欲望呢？这是关于对现实的分析也是对人心理的剖析。
1.速成绝无可能
一方面，我们在分析人一生各阶段的满意度，从而发现几乎所有人在30年的黄金时段，处于自我满意度的一个U型状态里，惑早惑晚，我们只要记得任何速成的绝无可能是结果的验证。比如：时下家长对孩子教育普遍存在的误区，在假期报各种补习班、特长班，让孩子别输在起跑线上还不够，还要全程跑的时候补充能量以便竞争中不至于落后。然而这些孩子从小到大都是以竞争为目的，速成学习成长起来的孩子充满了浮躁和焦虑，终日手机是精神依托，补课才是进步的出路。当我走过这样一条同样的错路之后，未来一些速成的孩子将会如何？让我们接受现实，接受孩子的不完美。
2、交换才是硬道理
交换什么才是硬道理？这里是指交换“我要”为“我有”。我们在现实里认清自己有什么？能用什么？而在看清自己的情况下，搞懂自己有什么，减少我要什么。在交换的过程之后，这两者才是我们认清现实的版。
3.完美永不存在
以卡梅隆和
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