孩子“懂事”的背后，也许是一种悲哀

张东辉，焦点初级第43期坚持原创分享第467天（2018.12.13）

这两天，大家都在热议电影《狗十三》，看了简介，说的是小姑娘和狗的故事，是呀，孩子的世界大人真的能懂？真的在意？真的重视？

我见过很多孩子，大人说他是人来疯，那是他在求关注，他内心的声音是：你们都来看看我吧！其实我也很棒！

我也经历过，自己还是小屁孩儿时，说过的话，做过的事，在大人那里成了笑谈，在我这里变成了羞愧难当。

因为一句“孩子知道啥？”，就把孩子的想法与意见放在了一边，孩子就没有了话语权，更没有了决定权。当年，幼儿园曾有一个小姑娘，头发很长很漂亮，妈妈工作繁忙，要把孩子的长发剪掉，孩子不同意，妈妈不由分说，在孩子的哭声中、反抗中直接把长发剪掉。

剪掉了长发，也仿佛剪断了孩子活泼开朗的翅膀，从那以后，小姑娘再也不大声说笑了，而是变得沉默寡言，遇事退缩不前，妈妈后悔不迭。

所以，现在的我们，眼里心里都是孩子，孩子哭，老师会对他说：宝贝，你一定是难过了，老师允许同意你哭；孩子说冷，我们会捧起她的小手，为他吹一吹；在活动中，尊重支持到他：对这个问题，你有什么看法？

这才是我们真正看到眼前活生生的这个人，这个有着自己想法的、独一无二的孩子。

可是，我们为什么总认为他小？总会忽视他？总想控制他？也许，孩子在你的控制中屈服了，也变得所谓“懂事了”，可是，孩子却丢失了真正的自我，懂事的背后却是一种深深的悲哀。

朋友的弟弟当年上高中时成绩优异，考大学报志愿却遭到父亲横加干涉，他屈服了父亲的意志，却失去了自己喜欢的专业。毕业后，走上工作岗位，他却不停跳槽，每个工作都做不了半年，他说自己就是用这种方式在抗拒，在逆反，在发泄当年对父亲的不满。

所以，叛逆未必是坏事，懂事的背后也许是孩子深深的压抑，允许孩子宣泄，找到和孩子平等对话的途径，这才是和谐的亲子关系，这样才能培养出自尊自主、健康快乐的孩子！

孩子“懂事”的背后，也许是一种悲哀