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青春期的孩子为什么不和我说话笔记(12.19)

青春期的孩子为什么不和我说话笔记(12.19)

作者: 次第前行 | 来源:发表于2020-12-20 07:23 被阅读0次

一、主导青春期变化的三个重要脑区:

1、前额叶皮质:思考、计划、解决问题,更接近人性的区域。

2、杏仁核:情绪、感觉和觉醒,自我保护,接近于动物性。杏仁核太强大,容易让孩子不顾后果去做事情。

3、海马体:与学习、记忆有关的区域,在学习中起着重要作用。

结论:过大压力、过度唠叨对待孩子回刺激杏仁核的发展,从而让孩子情绪暴躁。青春期孩子观点复杂,情绪容易走极端,掌握不到分寸。

二、青春期心理特点:

1、内心矛盾、摇摆不定。

2、对自己形象很难满意。

3、非常以自我为中心,从自己感受出发考虑问题。

4、特别在意自己的隐私。

5、情绪和人际关系多变。

三、青春期行为特点:

1、消极认同,孩子需要得到认同,表现叛逆的缘由。

四、解码青春期五个特点:

(一)父母的重要性

1、温暖养育和爱

2、稳定性

3、遇到困难时的支持。

4、对青少年重要性的认可。

5、安排和界线。

6、从健康行为到冲突管理的榜样。

7、支持大脑健康发育的环境,更快发展前额叶皮质。《自驱型成长》给孩子爱、温暖、低压力的化境。

(二)双向沟通

1、权力关系过滤器:希望平等对话,而非至上而下的关系。

2、关键对话和非暴力沟通能力。

3、父母要学会多用非语言交流。(拥抱、肢体接触,眼神关注)

4、情绪不对暂缓谈话。

5、表达自己的感受,避免指责评判。尽量避免以你开头的说话。以我开头表达感受。

6、用幽默来缓解情绪。

7、倾听,准确说出对方此刻情绪,反应情感。

8、权威式教养:温和、慈爱、坚定。尊重孩子、给孩子设定严格界限、明确表达对孩子的期望。

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