徐秋秋博士《教练之道》二模块,5天的课程,感觉不过一个响指的时间,转瞬即逝。
是的,欢乐的时光,更觉短暂。
今年的我,在各种场合尤其线下课里,不断刻意练习『回归自己』的能力:
如非必要,少发言不发言,一样去感受将知识升华为『智慧』过程中的那份流动,以及,在无言(️无需大段陈述)中,『等量』感受到『被爱』的感觉,同时支持自己、支持生命。生命是不断唤醒、自我觉醒的过程
是的。这同样是在练习抱持,练习自己“接得住”的能力,以及,练习怎样通过“止言无语”,修练身为教练的『无为·无惧·无爱』。
“……如何才能无为、无惧、无爱?”
这曾是年初跨年课程上,在超哥秋姐的排列导师班里,我现场提出的议题,也是最后一次“主动当众”的分享和发问。之后,便是从最开始忍得辛苦、却依然保持静默的舞动初、高阶,幸福心理学初阶二段,各种成长班……到本次已然享受在『在静默中发芽·成长·迭代』的《教练之道》全5天课程里。
究其原因,无需再在公众的场域里求“看见”,这本身已是关于“相信”的礼物:既关于自信,还关于对场域里导师和所有伙伴的相信——
相信的,自会看见、被看见。
没机会“被看见”的,我至少还有我自己,仿佛已拥有内在的父母,随时随需照顾着他们这对原生父母的孩子:安抚、鼓励、拥抱、“看见”。
创造者 - 内在父母 - 梦想家
责任者 - 内在成人 - 批评家
行动者 - 内在孩童 - 实干家
如果上述三层三纵的9个角色,就是9个能量球,那么,在课程最后一天、最后的这个练习中,整合融合后的自己,确已回归“投影源”、能量满满、全然俱足。
我知道在未来的征程里,深埋我心的这9个能量球,将如一层层“羽衣”,在我需要的时候『随遇而生·随心显化』,支持到自己。
是的,“等·靠·要”的无效模式,因为自己不断的发现与看见,已无需随手捡起,仿佛放下了攻击他人和自己的“利器”。
是的,不需要了,因为已另有策略,包括在静默中观察、体察,保持觉察。更无为,却更有效。
因为相信“没有人可以伤害我,除非我同意”,由此,以前非常容易升起的那份害怕,也随之“遁形”无踪,是为“无惧”。
“伸手,但不拉”,即关乎无为,也关乎“无爱”。
五天全程下来,太多的伙伴把本沐投射为父亲、母亲或长辈、权威,我知道——
一方面,被有意无意间选为排列场中的角色“代表”,这既是一份荣幸、快乐和福报,同时,在后续接触中,那些伙伴因为感受到不同和反差,这个过程,也将成为他们生命中丰富经历的一部分;
另一方面,“人生三件事”(老天的事、别人的事和自己的事),无论课内课外,在自己人生的排列场里,现在已极少选用的“投射”策略,在伙伴们那里,依然有效,相信那也是他们自己的功课,“并非不愿,可能不能”而已。
所以,通过“尊重它”,如果对方需要,就“解构它,重塑它”,来支持伙伴,何乐而不为呢?!
我是水沐,『无为·无惧·无爱』可能是教练身份下,需要一生修为的功课。
所以,感受一下,看看又会有哪块石子,投入心湖,泛起涟漪,给我们启示呢?!我们明天见!🪞🥳
我想我是海
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