晨间日课 D1
标题：谢天谢地我来啦
内容：
【日复盘】
1.按照小K的提示，一步一步完成学习，阅读和打卡，感谢小K提供的脚手架，感谢K叔的小视频。
2.完成《书都不会读，你还想成功》的第一部分，不要忘记读书的目标，培养读书的乐趣，100天读完33本书。
【日思】
我觉得需要模仿晨间日课的模板，列个工作模板清单，规避个人脑子走神和遗忘造成的工作疏忽。同时引入量化思维。
【日习】
《书都不会读，你还想成功》中的第一阶段，培养读书的兴趣中有几个点比较戳中我，我尝试复述一下。
1.我现在已经这样了，你能那我怎么着，我还能怎么着。这是一种摆烂的心态，只要够无下限，别人就不能拿自己怎么样。可是自己也不可能有长进。这样你的心态来自于借口和放弃。
2.读书环境中他人的眼光和评价对个人的影响是很大的。人是群体动物，一般的人需要外界的评价来平衡和定义自己，因此更加容易受到外界环境和舆论的牵制。我觉得可以先轻量级读起来，当然也不在因为别人的不支持甚至讽刺放弃读书，毕竟读的不是他们的书，他们管不着。
3.读书的疲软期，不断自我否定带来的不利影响。我觉得对于大脑来讲，长期保持高度紧张也是不科学的，脑子也需要休息，也会开小差，更何况自身感受和环境复杂的人呢。知道疲软期，就好像知道每个月发工资的那一天一样，知道了也就不惊奇了，疲软期总会过去，疲软期一直都会在。这样稳定和解的心态会减少疲软期带给自己的钝速，而且欲速则不达。接受而不是纠结，这是最好的解药。
【日省】
时间的效率不高，是因为执行不到位，上一个任务会拖延以至于影响下一个任务的开展，然后造成恶性循环。
【日闲】
没发现唉，明天睁大眼睛去找
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