2017年9月，我意外留任七年级，成了158班的班主任、语文老师、历史老师。
我在班里干的第一件具有仪式感的事就是给班里的每一个孩子送生日礼物。班上学生的生日是我报名时悄悄从他们的户口本里抄下来的。我把同一个月生日的孩子数量统计出来，然后再集中挑选礼物；礼物是我认为比较好的书。书买回来后，我会在书的扉页上写下寄语和祝福语并署名。然后，找一个时间，当面送给这个月过生日的孩子。
我只送书，因为我希望借这本书在孩子的生命中种下一粒种子，期待着这粒种子某一天能发芽长大，期待着阅读能滋养他们的生命。
2017年9月，我意外留任七年级，成了158班的班主任、语文老师、历史老师。
我在班里干的第一件具有仪式感的事就是给班里的每一个孩子送生日礼物。班上学生的生日是我报名时悄悄从他们的户口本里抄下来的。我把同一个月生日的孩子数量统计出来，然后再集中挑选礼物；礼物是我认为比较好的书。书买回来后，我会在书的扉页上写下寄语和祝福语并署名。然后，找一个时间，当面送给这个月过生日的孩子。
我只送书，因为我希望借这本书在孩子的生命中种下一粒种子，期待着这粒种子某一天能发芽长大，期待着阅读能滋养他们的生命。
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本文标题：158班的故事（二）：一本书
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/uskakctx.html
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