人到底有没有性格？

民间说法，人有性格：有的人友好，有的人苛刻；有的人勤奋，有的人懒惰；有的人内向，有的人外向；有的人好斗，有的人和平；有的人慷慨，有的人吝啬……这些还都是直观的分类。民间还有更高级的性格“研究”，比如说星座、血型，还有什么“性格色彩学”。

共性

院派的、“主流”的心理学研究，几乎都是在研究人的共性。如果一个心理学实验证明人是有偏见的，它的意思就是说“所有人都是有偏见的”，或者“所有人都有一定的概率会有这个偏见”。

形势派

大多数心理学实验的假设，是“形势”决定了人的反应，而这个反应与人的性格无关。

特性派

迈尔斯-布里格斯性格分类指标（Myers–Briggs Type Indicator，简称MBTI）”，它把人分成了16种性格。还有更细致的分法能把人分成900种性格！

这种把人按照性格分类的做法，可以回溯到高尔顿 —— 本质上还是认为人和人是有区别的，而且这个区别是本性，不容易改变。我们把这一派观点叫做“特性派”。

情景派

预测一个人的表现不能只看特性标签，也不能只看他所处的形势，而应该将两者综合考虑。我们把这一派观点叫做“情境派”。

“情境派”的起源，可能是华盛顿大学教授正田裕一（Yuichi Shoda）九十年代的一个著名研究。研究者在一个夏令营里，对84个6-13岁的孩子做了为期六周的系统性观测。这一次研究者并没有把孩子们看作一个整体，而是观察每个孩子作为个体的表现 —— 这意味着你必须投入至少高出一个数量级的人力，取得至少高出一个数量级的数据量。

事实上，为了观察这84个孩子，研究者请了77个成年观察员。观察员要时刻跟踪每个孩子，每隔1小时记录一次对孩子们的性格评价，总记录数据达到14000多个小时，平均每个小孩被跟踪观察167个小时。

这项研究最重要的结论，就是每个小孩在不同的情境之下，所表现出来的性格是不同的。

科学地谈论性格

最科学的方法，是考虑一个人的“如果…就…特征”（If-then signatures）。每个人的性格不再是一组标签，而是一系列的列表，也可以说是一份有点复杂的使用说明书 —— 如果这个人在陌生人面前，他就表现得内向；如果这个人在熟人面前，就表现得外向；如果这个人面对压力的时候，就表现得有点内向；如果这个人在办公室里，就表现得特别外向……

你要问我这个人是内向还是外向，我得先问你关心的是什么情境，然后我查他的“如果…就…特征”表才能告诉你。