2017年8月5日，对于我来说是一个值得记住的日子。“乡村教育家”第六期高研班暨徐州市乡村中学语文骨干教师培育站活动，在市图书馆的报告厅里隆重地举行。不出家门就可以聆听到专家的报告，这对于渴望成长的乡村教师来说，宛如炎炎酷暑里的一场及时雨，给我们的心底带来阵阵清凉。
上午省教师培训中心严华银主任给我们做了一场精彩的报告——《互联网十:优秀教师发展的方向与重点》。再次见到严主任，心情有些激动呢。记得去年4月份在苏州举行的“苏派作文教学名师精品课堂展评活动”中，严主任结合展示课，在点评的基础上，围绕“写作教学的目的”、“写作与阅读的关系”等问题进行了阐述，他的语言既幽默又犀利，流露出他对教育教学的深度思考，给我留下了特别深刻的印象。
这次我坐在会场的前排，仔细地聆听、记录，唯恐错过了精彩。讲座结束后，又向身边的老师要了笔记和拍下的PPT照片，再次进行了整理。我感觉严主任的讲座既立足实际，又高屋建瓴。“五个关注”和“五个转变”，直击内心深处，引发我们深入去思考那些平时不太关注的问题。互联网+听起来很遥远，事实上它已经关联到我们生活的各个方面，是未来发展的必然趋势。
严主任建议大家必须得关注基于“转型”与“网络”的教育转型，不断厚实学科的底子，不断提升对学科的理解，做永远的学习者和研究者。知识是无穷无尽的，我们要去努力学习新知，发展新知，要有终身学习的理念。这样才能跟上时代，为学生树立个好榜样。
我平时还是比较喜欢学习新知识的，平时一边工作一边想着给自己充充电，可是常常是感觉缺什么才去补什么。虽然有时在学习中也进行了感悟和反思，但是好像还是停留在一点、一面的层次，不够深入。听了严主任讲座，感觉自己在与专家的思想碰撞中，产生了一些新的认识和体会。
做老师的这些年，我常常以优秀教师为榜样，事事但求尽力做好，尽心无愧。可是视野较窄，创新性也远远不够。思维往往只局限于眼前，没有前瞻性的想法，也没有系统地思考过未来教育的变化。在教学中虽然经常使用采用多媒体进行教学，但是没有真正研究过“翻转课堂”，没有想着如何让高科技来服务于自己的教学。有的时候也知道要不断学习新知识，可是又常常懈怠，距离“一专多能”还有很大差距。严主任的报告，让我明确了如何才能让自己适应时代的发展，成为一个让学生喜爱的老师。
下午的活动，是由我们乡村教育家高研班的导师、特级教师杨采涓主持的“初见”专题读书会。读书会的同学们分五个小组，以聊天的形式来讲述自己与学生、亲人、自然风景、古典诗词、乡村教育家的“初见”。大家的“初见”讲述，都涌动着一份发自内心的真情，让听者为之动容，进入到故事情境之中，快乐着他们的快乐，幸福着她们的幸福，然后在心底里说一声：“初见”真好！
这次参与“初见”分享活动的，大多是我们乡村教育家研修班的伙伴，一起走过许多日子，早已彼此熟悉，如同家人一般。她们的才情，我已经不止一次领略过，也就不一一赘述了。在这里我只想说说“初见”王少勇老师，正如杨老师在《忆新沂南职业中王少勇老师》的前言中所说，“温厚的小王老师，慎言敏行，才华横溢，却总是谦和地微笑着。”
因为之前参与胡文岭同学那篇文章的校对工作。在反复的阅读中，头脑里对王老师的印象特别深刻。中午我在报告厅外面负责签到的时候，发现有一位老师安静地坐在对面的椅子上看书，我感觉好像似曾相识，特别的亲切。下午当他走上台时，我才知道为什么会有那种感觉。胡文岭同学的真情文字，让我对王老师产生了太深的印象。
王老师的谈话轻松自如，对从前的岁月、对曾经的学生，如数家珍，娓娓道来。在他的讲述中，我听出了他对教育的赤诚之心，对学生无私的爱。听杨老师说过，他在绘画方面的造诣特别深，但私下里从不收学生。辅导学生也从来不收取任何费用，他把自己的所有心思都放在学生身上，他教过的学生对他都心怀感恩。为此，我心里对他更是怀有一种深深的敬意。
这一次的培训活动，让我收获很多，能够参与其中，感觉很幸运，对杨老师更是充满了感恩。这一路的陪伴和引领，鼓励和肯定，我都记在心里，很多时候想起来，眼泪都在打转。不是夸张，就如琼琼所说：“如果你明白，你一定会明白；如果你不明白，你永远也不会明白！”
过去日子里，相处过程中的点点滴滴，总是会在不经意中想起来。她的辛苦付出，她的坚持，她致力于引领乡村教师成长的初心，我都明白！亲爱的同学们，愿你也能够明白。愿我们一起追随乡村教育家的脚步，一路向前，在阅读和实践中遇见最好的自己。
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