作为一个文学系的女生，从来没有觉得“知识体系”这件事有多么重要，更多时候会凭直觉和感性行事。但是遇到挫折的时候，羡慕别人的洞察力时，需要做重大决策时，希望自己拥有在重大场合的绝对自信时，才知道“直觉”和“感性”并不是永远值得依靠的，而之前一直回避建立自己的知识体系，其实是潜意识里怕麻烦，因为这不可避免的将是一件特别麻烦的事儿。直到今天我听到一句话：
“真正会用看似复杂的方法，你会发现世界正在变得简单。”
我有的，都是相反的教训。
开店选址，不用科学的选址方法认真测算，而是凭着一厢情愿，结果浪费了太多的精力来应付不符合预期的客群。
做烘焙，不用系统的方法做出规划，完全凭兴趣，结果购置大量不用的模具和原料，甚至重复购买，造成大量浪费。
在学习这件事上更甚，阅读量够大，却没有明显的叠加效应。
……
在错误的路上兜了太久的圈子，早晚会醒悟。真正有效率的人都是建立了自己的知识体系，并发展出自己的方法论，来指导日常的实践，所以他们能有洞见，能有自信，可以不断进步，可以复制成功。
认真吸取了前辈的经验，得到构建知识体系方法论如下,这些方法只是地图，真正要到达目的地，必须亲自去走，如果只是看看，或者把方法画一遍，那就相当于画了遍地图，是没办法到达目的地的。
一 死磕概念
建立对概念的敏感性，真正掌握你所研究领域最基础的概念。灵活使用Google和Wikipedia，遇到不懂的概念就查查这两样东西。
二 建立概念之间的联系
不仅要把书本上的概念联系起来，还要把文字中的概念与脑子里已有的概念联系起来。看到一个有用的理论，停下来看看除了作者举出的例子，还有没有其他的现象可以被这个理论解释。
三 构思知识的各种用法
接触一个有启发性的新概念的时候，思考我的哪些行为可以被这个知识所改进。
四 了解逻辑知识
常用到的逻辑有四种
1.定义 2分类 3.比较 4.因果
五 尝试去探索事物背后的原因
遇到反常或者有趣的事情，问自己：为什么会这样？有什么理论可以解释？
六 培养阅读时的作者视角
1. 学会区别“事实”和“观点”
看一篇文章，把事实罗列出来，再把观点罗列出来，看看作者是如何从事实到观点的，使用了哪些逻辑，是否有漏洞。
2. 把名词性成分划出来，就能感知到作者阐述的对象，再把形容词划出来，就能感知到作者对对象的感知。这样就能把书当成“电影”来看。
以上，就是构建知识体系时的方法论，方法并不在多，而在于能通往正确的目的地。而一切的关键，就是每一天都前进一点点。
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