带宁娃去舅爷家,一个博学多识,当了一辈子管理者的人,也是成功实现竞聘演讲稿中他提到的理念、思路,转变为现实的智者。老幼见面,舅爷汩汩滔滔的给宁娃灌输一些理论来。
一、知道自己该盯什么
抓好过程,每门功课每次得分都达到所有考试卷面内容的95%,那么你就不用操心上什么学校了。基本上你掌握了所学知识的95%,什么都不用畏惧了。
二、学习如何比较
学习成绩不要向上与其他人比,如果和其他人比较,那么向下看,就看你超过了谁,超越了多少人。
三、认清满分和九十九分的区别
满分,是卷面只有那么多分数,也就是说这个人掌握了更多的知识能力,远不止卷面的这些内容。这样的孩子可能具有更大、甚至深不见底的潜力和能力而九十九分,是有差异的,是有知识漏洞的。
四、参与家族的谈论
学生不能死学书本,凡是有机会参与家族的谈论,都要积极参与。与外界的沟通从来不会影响你的学习时间。换了思维,有些问题茅塞顿开,辅助于更好的学习。
我非常认可宁娃舅爷的看法。本身教育,不仅仅来源于学校,还来源于生活。舅爷的一番话,一方面提到过程管控,每一天每一点做好了,结果总不会差。临时抱佛脚,是无法达到好的收效。这也是初中枫杨提的理念,“满分意识”,枫杨的孩子,要向满分看齐。另一方面提到如何保持良好的心态。一个人如果总是向上比较,觉得自己总不如人,往往会丢失自信,难以企及一定的高度。学习的目的是为了将来的生存与社交。学习想要灵活应用于生活,同时需要生活的广度,它决定未来你的格局。
现在的高考题目,文理都会涉及当下社会热点、新闻事件。2020年的高考,语文阅读的题目摘自当年6月份的《人民日报》和《参考消息》,对于热提的新基建,5G等内容都有涉及,素质教育提示学生,必须与社会接轨。用实力告诉那些世故的社会人,你们这一代不是书呆子。
与社会接轨,某一方面,体现在给人展现的样子也要得体,所有的行为透漏出你的修养。2020年暑假的某日中午与姥姥姥爷聚餐完毕,宁娃知道主动拿父亲手机抢着去买单的行为,以及奔向停车场过商场大门时候,优雅侧拉门帘,旁边等待姥姥姥爷通过后放下门帘,这就是得体。欢喜这样的宁娃。
不管教育的本质是什么,在家庭里面,作为母亲的我认为,一是自己拥有未来的生存能力,二是自我的愉悦生活调节,三是懂的对父母对亲人的关爱。先自己后他人的观点,不违背人伦。
2020年暑假高中的最后一幅画人生是一场历练
得意时,“一日看尽长安花”
潦倒时,“潦倒新停浊酒杯”
但生命的跋涉不能回头
哪怕“畏途巉岩不可攀”
也要“会当凌绝顶”
哪怕“无人会,登临意”
也要“猛志固常在”
从经典中汲取“九万里风鹏正举”的力量
历练“也无风雨也无晴”的豁然
“待到重阳日”,我们“还来就菊花”
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